心理學是考研熱門專業(yè)，每年報考人數(shù)很多，競爭壓力大。學姐在這里給大家整理了心理學考研常見考點：影響行為的因素，心理學考研需要背誦，如果同學們能夠把常見知識點理解記憶，那將會大大提高復習效率。但是同學們一定要抓緊時間認真復習備考，要重點的進行備考練習，爭取一次上岸。

　　一、含義
　　個體或組織為了實現(xiàn)某一目標而采取的有意識的活動過程。
　　1個體的行為和組織的行為
　　2心理行為和物理行為
　　3有意識的、有目的的行為
　　4工作中的行為
　　二、影響行為的個性因素
　?。?）控制點：①內(nèi)控型②外控型
　?。?）權威主義：是一種在組織中人們之間應該具有地位和權力的差異的信念。
　?。?）自尊：高自尊者相信自己擁有工作成功所必需的大多數(shù)能力，他們往往選擇更具冒險性的和非傳統(tǒng)的工作。低自尊者比高自尊者對外界更為敏感，他們更樂于贊同別人的觀點，更傾向于按照自己尊重的人的意志和信念辦事。
　　（4）自我監(jiān)控：個體根據(jù)外部環(huán)境因素的變化而自我調(diào)整自己行為的能力。
　　三、人的行為的改變層次
　?。?）知識的改變：指導行為的某些資料的改變。比如：行為的原因、行為實行的辦法、行為結(jié)果等。知識是行為產(chǎn)生的牽引和后果，是影響人的態(tài)度乃至行為改變的重要因素。
　?。?）態(tài)度的改變
　　1認知：知曉、評價；
　　2情感：體驗、情緒；
　　3意向：方向的改變、強度的改變；
　?。?）個體行為的改變：由進行舊行為轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵤┬滦袨椤?br>　　（4）組織行為的改變：由組織內(nèi)個體行為的改變轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織整體行為的改變。
　　四、態(tài)度與行為的關系
　　在心理科學發(fā)展的早期，有一個未經(jīng)驗證的假設，即不論是對蔬菜的偏愛還是對他人的看法(社會態(tài)度），一個人的態(tài)度與行為之間一般具有一致性，即態(tài)度與行為存在著動態(tài)相依性。與此同時，人們的態(tài)度與行為之間還存在著相互作用關系，有時態(tài)度決定行為，有時行為影響態(tài)度。
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