實(shí)在太生氣了！
　　半夜睡得正香，突然被一陣光晃醒。以為是某神秘發(fā)光生物降臨宿舍，我激動(dòng)地睜開(kāi)雙眼。支起身子一瞄，光線(xiàn)卻來(lái)自對(duì)床舍友的被窩?？刹煌诎驼拼笮〉氖謾C(jī)屏幕，也不同于方方正正的電腦熒屏，瞅了半天都不確定到底是何方生物的我趕緊摸出眼鏡戴上，結(jié)果是舍友正舉著手機(jī)用閃光燈看初級(jí)！
　　在朋友圈看到這條狀態(tài)的時(shí)候，職稱(chēng)君忍不住為這位小可愛(ài)點(diǎn)了個(gè)贊，啊不，為這位舍友點(diǎn)了個(gè)贊。
　　距離初級(jí)職稱(chēng)第一批次開(kāi)考僅剩幾十小時(shí)的時(shí)候，考生們似乎漸有“入魔”之勢(shì)。隨手刷一刷動(dòng)態(tài)，都是一幅幅“中毒頗深”的模樣：
 
　　滿(mǎn)江紅也不崩潰！
 
　　斷社交也要沖刺初級(jí)！
 
　　蓬頭垢面也要省時(shí)間看書(shū)！
　　舍友開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)了，對(duì)手逐漸“走火入魔”了，我們還可以怎么做呢？
　　01 擠出所有學(xué)習(xí)時(shí)間
　　只剩最后幾天了，該翹的課就翹，該請(qǐng)的假就請(qǐng)。
　　在微博熱搜上，有這樣一個(gè)熱門(mén)話(huà)題：衡水中學(xué)某高三學(xué)子提及自己高考結(jié)束后的最大心愿，就是能慢慢地啃下骨頭吃塊魚(yú)。
　　初級(jí)職稱(chēng)考生也可以借鑒下高三學(xué)子的拼命精神，走路時(shí)默背概念，排隊(duì)時(shí)刷刷題庫(kù)，坐電梯時(shí)看眼錯(cuò)題照片——你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天里居然有這么多可利用的復(fù)習(xí)時(shí)間。
 
　　02 合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間
　　自早晨起床至夜里入睡，每位考生都至少有14小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。根據(jù)不同時(shí)間的特征分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，這記組合拳將釋放出最高的效率。
　　早起后與入睡前的時(shí)間應(yīng)該回顧昨日與近日所學(xué)；上午注意力最為集中，適合進(jìn)行模擬演練；下午記憶較為強(qiáng)大，適合進(jìn)行背誦；晚間思維最為活躍，適合進(jìn)行難度較大的理解分析。
　　大段時(shí)間可以用來(lái)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、做真題、分析錯(cuò)題、畫(huà)思維導(dǎo)圖；零碎時(shí)間可以用來(lái)背公式、刷錯(cuò)題、根據(jù)導(dǎo)圖回憶知識(shí)點(diǎn)等。
 
　　03 高效抓好提分關(guān)鍵
　　真題：真題里不僅隱含著出題組的命題思路，還直接暴露了你的復(fù)習(xí)程度。一方面，我們應(yīng)根據(jù)每一題題干的設(shè)置、選項(xiàng)的搭配、測(cè)驗(yàn)的考點(diǎn)，反向把握出題思路；另一方面，我們應(yīng)根據(jù)錯(cuò)題所反映出的疏漏之處，彌補(bǔ)缺陷。
　　錯(cuò)題：錯(cuò)題里暗藏的，更是提高解題正確率的關(guān)鍵。通過(guò)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行刨根問(wèn)底的分析，挖掘出錯(cuò)誤背后未掌握的考點(diǎn)、未理解的概念、未校正的認(rèn)知以及未厘清的思路。接著還需背誦對(duì)應(yīng)知識(shí)店，并隔段時(shí)間進(jìn)行二輪練習(xí)與強(qiáng)化。
 
　　04 穩(wěn)定心態(tài)全力以赴
　　已經(jīng)戰(zhàn)勝50%的棄考選手了，再多掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、再學(xué)會(huì)一個(gè)概念群，就能戰(zhàn)勝25%的“裸考”考生！已經(jīng)堅(jiān)持到最后倒計(jì)時(shí)了，再堅(jiān)持一下有何不可！
　　別看別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度，別打聽(tīng)他人的正確率。沖刺階段，你的敵人只有你自己！牢牢抓住未掌握的知識(shí)點(diǎn)，早早鞏固未理解的解題思路，偷偷復(fù)習(xí)的舍友也不一定考得過(guò)你！
本文系高頓原創(chuàng)作品，作者椰子，非知名財(cái)經(jīng)院校畢業(yè)的斜杠青年。部分內(nèi)容綜合自互聯(lián)網(wǎng)，如涉及版權(quán)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系處理。歡迎分享，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源高頓。