心理學考研是一個相對較難的考試，知識點較多，需要付出較大的努力和準備，因此考點一定要掌握，不然考試的時候就會手忙腳亂。另外心理學作為一個熱門的專業(yè)，每年都有大量的考生參加考試，競爭非常激烈。加上心理學碩士招生人數(shù)不多，同學們一定要對知識點加深理解記憶，爭取脫穎而出。這里小編給大家整理了心理學考研核心知識點，希望大家備考順利。
2024心理學考研核心知識點有哪些？
　　1、心理發(fā)展貫穿人的一生，包括嬰幼兒期、兒童期、青年期、中年期和老年期。其中，兒童心理學是核心部分。
　　2、巴爾特斯的“畢生發(fā)展觀”認為，個體發(fā)展貫穿人的一生，從胚胎形成到衰亡的整個一生都在發(fā)展，具有多樣性和可塑性。
　　3、代群效應(yīng)是指由于個體出生在特定時期并成長在特定歷史情景中所帶來的對個體發(fā)展研究的干擾效應(yīng)。
　　4、發(fā)展心理學常用的研究方法包括橫斷研究設(shè)計、縱向研究設(shè)計、聚合交叉設(shè)計、微觀發(fā)生學設(shè)計和雙生子研究設(shè)計。
　　5、文化-歷史發(fā)展理論，由維果茨基創(chuàng)立，用以解釋人類心理本質(zhì)上與動物不同的那些高級心理機能。
　　6、支配心理發(fā)展的因素包括成熟、物理因素、社會環(huán)境、平衡。
　　7、同化和順應(yīng)是皮亞杰認知發(fā)展的兩個基本過程，同化是指將環(huán)境刺激納入機體已有的格式，以加強和豐富機體的動作；順應(yīng)是指當機體的格式不能同化客體時，須建立新的格式或調(diào)整原有格式，以適應(yīng)環(huán)境。
　　8、發(fā)生認識論是皮亞杰心理學的理論核心，主要研究人類認知的發(fā)展階段，探討認知形成和發(fā)展的動因、過程、內(nèi)在結(jié)構(gòu)和機制等。
　　9、埃里克森的社會心理發(fā)展理論將心理的發(fā)展劃分為八個階段，每個階段都有特定的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
　　10、高級心理機能是依靠生物進化而獲得的心理機能，它是在種族發(fā)展的過程中出現(xiàn)的，以人類社會特有的語言和符號為中介，受社會歷史發(fā)展規(guī)律所制約。
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