教師讀在職研究生選擇哪些專業(yè)比較好?其實讀教育學、心理學以及自己任課的科目比較好,目前中國人民大學(上海班)、西北師范大學、四川師范大學等院校開設有教育學以及心理學項目,意向學員可參考下文招生詳情,選擇合適的院校報名。
教師讀在職研究生選擇哪些專業(yè)比較好
一、教育學
教育學不僅適合所有科任老師,還適合教育部門行政崗位教師。對于普通科任老師而言,教育學研究生階段的學習可以讓他們在教學崗位上更好地教學;對于行政崗位的教職工而言,教育學能夠在更高層面給予教育管理、教育改革和實驗提供理論支撐。
項目推薦:
1、中國人民大學(上海班)
專業(yè):應用心理學
學制:1.5年
報名條件:大學本科畢業(yè),并獲得學士學位滿三年,已獲得碩士及以上學位者無年限要求;大專學歷者,可參加培訓班課程的學習,獲得結業(yè)證書。
2、西北師范大學
專業(yè):教育學原理、應用心理學
學制:1.5年
報名條件:申請人必須已獲得學士學位,并在獲得學士學位后工作三年以上,在申請學位的學科或相近學科做出成績,對已獲得的學士學位為國(境)外學位的,須經教育留學服務中心認證。
3、四川師范大學
專業(yè):心理學
學制:2年
報名條件:學士及學士以上學位三年以上(含三年)
4、浙江師范大學
專業(yè):教育學(教育學原理教育管理方向、課程與教學論)
學制:2年
報名條件:已獲得學士學位,并在獲得學士學位后工作3年以上;或雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者;或通過教育部留學服務中心認證的國(境)外學士、碩士或博士學位獲得者。
二、心理學
最近關于青少年犯罪的新聞頻頻登上新聞熱搜榜,當然其中原因是復雜的,但是卻不得不讓人思考當下青少年的心理問題。而心理學研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關系、社會關系等許多領域,因此教師攻讀心理學在職研究生將會給教學工作帶來更多的益處。
項目推薦:
1、中國人民大學(上海班)
專業(yè):應用心理學
學制:1.5年
報名條件:大學本科畢業(yè),并獲得學士學位滿三年,已獲得碩士及以上學位者無年限要求;大專學歷者,可參加培訓班課程的學習,獲得結業(yè)證書。
2、西北師范大學
專業(yè):應用心理學
學制:1.5年
報名條件:具有大學本科學歷,獲得學士學位,并獲得學士學位后工作三年以上(含三年),或雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。對已獲得的學士、碩士或博士學位為國(境)外學位的,其所獲的國(境)外學位需經教育部留學服務中心認證。
3、四川師范大學
專業(yè):心理學
學制:2年
報名條件:已獲得國家承認學歷的大學本科學歷,且已經獲得學士及學士以上學位三年以上(含三年),已獲得的學位證書可以通過國家學位認證。
三、自己任課學科
和教育學和心理學相比,學科教育則更加注重教師所教授學科的專業(yè)知識。比如語文學科教育,側重的是教師在語文教學過程中可能會涉及到教學疑難,以及如何突破這些疑難的相關探討。這對于教師在實際教學過程中的幫助更為明顯,也是老師中報考最多的類型。
注:以上內容僅供參考,以官方發(fā)布為準。具體信息請聯(lián)系在線輔導老師了解。
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