接觸實賬
 

    今天和老媽約好下午去她辦公室，親臨現場學會計。

    我媽說：“都坐下吧，我開講了。

    只見她打開抽屜，從里邊拿出許多票據。有電話費發(fā)票、汽油費發(fā)票、差旅費報銷單，還有自己做的工資表、入庫單、出庫單。

    我媽說：“我按著會計循環(huán)，一項一項地講。”

    “會計循環(huán)？”我好像聽老媽說過。“會計循環(huán)，也就是會計的業(yè)務流程，是指從分析經濟業(yè)務起到編制會計報表為止的全過程。通俗點說就是會計工作的流程，也就是會計每個月循環(huán)做的事。”

    “我看書上都是從貨幣資產開始講的。”我不解。

    “對于你這樣的初學者，開始就那么講你肯定發(fā)蒙，這就是你聽不懂的原因。了解了會計循環(huán)，就像找到了會計的路線，處理業(yè)務，就是怎么走的問題了，業(yè)務水平高，就會感到一馬平川，否則就會困難重重。”

    “對呀，會計表面看似簡單，但實際做起來，就能看出處理業(yè)務的水平了。考察會計的*4辦法就是實際操作，水平高低一眼就看出來了。”

    看來老媽對會計是有法眼的。我媽繼續(xù)說：“昨天我不是講了原始憑證嗎！這些都是，前邊那三張是外來的原始憑證，就是企業(yè)在外邊買東西，人家給開的發(fā)票等；后邊這兩張是自己根據發(fā)生業(yè)務事項自制的原始憑證，一看就知道是我們自己制作并填寫的。”

    接著她又拿出一本記賬憑證，“這是我已經裝訂好的記賬憑證，根據那些原始憑證，填制這些記賬憑證。”

    “做完了一張張的憑證就要匯總了，就是把平時做的記賬憑證統(tǒng)計到一起。”說著媽媽翻開了那本憑證的*9頁，我看到的是一張記賬憑證匯總表。

    最后我媽拿出賬本，有五六本。“這些就是會計賬簿，都是根據憑證登記的。到了月末根據這些賬編制會計報表，一個月的業(yè)務就結束了。接下來就是報稅、納稅。”

    一個月的業(yè)務讓我媽五分鐘就講完了。

    我看著我媽按著講的順序擺了一桌子的東西：“說詳細點唄，我沒聽清楚。”

    “這些工作具體怎么做，在以后的課程里我會詳細地講解，今天讓你們來的目的是看實賬，有個實際印象，有個現場感，以后再做練習的時候就會感到很具體，不至于心里發(fā)悶。”

    “阿姨，我現在心里敞亮多了。”

    “那是，我媽是誰呀，名師出高徒嘛！”

    “再忽悠我都找不著北了。陽陽不是不明白借和貸嗎？好好看看憑證，體會一下，有不懂的問我。明天回家我們細講。”

    我翻看了一下記賬憑證，上面有借有貸，再看賬簿，也有借有貸，看來這借貸還是會計的重要“成員”呢！

    我們又仔細把會計流程熟悉了一遍，翻看了幾本憑證和賬本，看了上面都寫了些什么，還看了裝有以前憑證和賬本的檔案柜。

    還沒有學到會計科目，所以也問不出來啥，這樣過了半個多小時，老媽說：“今天就這樣吧。你倆去文化用品商店，買一些會計用品，就是剛才你們看到的這些，以后我講課的時候用，咱們來個實戰(zhàn)演習。”

    他趕緊拿出筆和紙，在上面寫著什么，寫完了遞給我媽：“阿姨，您看買這些東西夠不夠？”

    我湊過去，上面寫著院記賬憑證、記賬憑證匯總表、現金日記賬、銀行日記賬、明細賬、總賬、費用賬。

    “字挺漂亮。還有，我給你寫上啊院牛皮紙的憑證皮（記賬憑證封面）、差旅費報銷單、單據粘貼紙、收據、憑證裝訂線。就這些，然后就回家吧！”

    今天的收獲頗豐，讓我感受到了會計的工作氛圍，想像著將來，我坐在辦公桌前的樣子……