11月1日下午，高頓教育旗下小馬生涯工作室與中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院合作共建的小馬生涯工作室揭牌儀式于中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的青春驛站成功舉辦。
 
　　本次儀式由中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任周紅肖主持，出席嘉賓包括中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院黨委副書記孫云霄、高頓教育校企合作總監(jiān)郭太平、高頓教育小馬生涯工作室負責(zé)人方超、高頓教育校企合作江蘇與安徽負責(zé)人張美娟及高頓教育徐州分校負責(zé)人嚴(yán)梁，中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院全體專兼職輔導(dǎo)員和部分學(xué)生代表參與了活動。
 
　　黨的十九屆五中全會提出2035年建設(shè)教育強國的遠景目標(biāo)，明確“十四五”時期“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的工作任務(wù)，為了更好地適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展需求，建設(shè)高質(zhì)量大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育體系，作為高校在大學(xué)生教育培訓(xùn)領(lǐng)域多年的合作伙伴，高頓教育以旗下品牌「小馬生涯工作室」為主體，推出共建方案。
　　首先，中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院黨委副書記孫云霄在儀式上致辭。孫書記表示經(jīng)濟管理學(xué)院一直十分關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，致力于全面培養(yǎng)學(xué)生的生涯規(guī)劃意識，此工作也將貫穿學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的全過程。孫書記逐一介紹了經(jīng)濟管理學(xué)院各個年級學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的具體培養(yǎng)方案，以及「小馬生涯工作室」的平臺優(yōu)勢和對學(xué)院學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方面的幫助。
　　其次，高頓教育校企合作總監(jiān)郭太平發(fā)言。郭總監(jiān)首先介紹了高頓教育旗下品牌「小馬生涯工作室」的基本情況，以及其高頓教育即“大學(xué)教育、學(xué)歷教育、職業(yè)教育”的重點發(fā)展方向，并對“構(gòu)建全品類、全領(lǐng)域的多元化終身教育生態(tài)系統(tǒng)”行業(yè)愿景展開詳細說明。同時對工作室在幫助學(xué)生實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)、提高自身知識水平和提升職業(yè)技能方面的絕對優(yōu)勢進行介紹。
　　隨后，高頓教育小馬生涯工作室項目負責(zé)人方超回溯了工作室的建立初衷，從小馬生涯工作室服務(wù)特色切入，工作室作為與高校共建的校內(nèi)咨詢活動基地，著眼于中國大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展，為師生提供師資培訓(xùn)、咨詢輔導(dǎo)、求職管理等系列服務(wù)，實現(xiàn)多彩活動落地，實現(xiàn)與資深導(dǎo)師零距離咨詢，幫助高校實現(xiàn)人才管理，協(xié)同高校達成“更充分、更高效”的新時代就業(yè)目標(biāo)。
　　最后，雙方領(lǐng)導(dǎo)共同上臺為「小馬生涯工作室」揭牌并合影留念。
 
　　隨著時代的變遷，就業(yè)市場對人才的需求也在不斷演變?！感●R生涯工作室」將緊密結(jié)合行業(yè)動態(tài)，根據(jù)市場需求調(diào)整培養(yǎng)方向，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實踐機會和實習(xí)資源，培養(yǎng)出更多具備專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的高復(fù)合型人才。