MPAcc管理類聯(lián)考因果聯(lián)系之預(yù)設(shè)知識(shí)應(yīng)用
　　MPAcc 聯(lián)考考試大綱的邏輯部分明確指出，對(duì)考生進(jìn)行邏輯科目考試，并非考核專業(yè)知識(shí)，而是考核考生對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推進(jìn)及類比等日常邏輯思維能力。應(yīng)該說(shuō)不具備邏輯專業(yè)知識(shí)，仍然可以有較強(qiáng)的日常邏輯思維能力，而只要具備并運(yùn)用好這種能力，就能取得邏輯科目考試的好成績(jī);但試題畢竟涉及諸多邏輯內(nèi)容，因此熟悉一些邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)疑有助于迅速準(zhǔn)確地解題?？忌鷳?yīng)當(dāng)準(zhǔn)確理解和把握這兩個(gè)方面。

　　本部分設(shè)置了八章，分別介紹了對(duì)當(dāng)關(guān)系、復(fù)合判斷和復(fù)合判斷推理、邏輯基本規(guī)律、三段論、典型邏輯錯(cuò)誤、因果關(guān)系推進(jìn)及預(yù)設(shè)等幾個(gè)方面的邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。這幾方面內(nèi)容，是從MPAcc 聯(lián)考邏輯試題的內(nèi)容中概括出來(lái)的，不是從邏輯學(xué)教科書(shū)中套衍出來(lái)的。

　　預(yù)設(shè)知識(shí)在管理類聯(lián)考邏輯應(yīng)試中的應(yīng)用

　　例如：

　　趙科長(zhǎng)又戒煙了。

　　由這句話我們不可能得出的結(jié)論是：

　　A.趙科長(zhǎng)一直抽煙，且煙癮很大。

　　B.趙科長(zhǎng)過(guò)去戒過(guò)次數(shù)可能不止一次。

　　C.趙科長(zhǎng)過(guò)去的戒煙都沒(méi)有成功。

　　D.趙科長(zhǎng)這次戒煙很難成功。

　　E.趙科長(zhǎng)這戒煙一定能成功。

　　答案是E。題干“趙科長(zhǎng)又戒煙了”，預(yù)設(shè)了：

　　(1)趙科長(zhǎng)抽煙;

　　(2)趙科長(zhǎng)過(guò)去戒過(guò)煙;

　　(3)趙科長(zhǎng)以往的戒國(guó)沒(méi)有成功。

　　選A、B、C、D或直接就是題干的預(yù)設(shè)，或是可以從預(yù)設(shè)中推出，只有E和題干及其預(yù)設(shè)沒(méi)有推斷關(guān)系。