一、905參考書
考試類型 | 書名 | 作者 | 出版社 | 出版時間 |
初試參考書目 | 普通高中教科書物理(必修一、二、三) | 人民教育出版社、課程教材研究所、物理課程教材研究開發(fā)中心 | 人民教育出版社 | 2019.6 |
初試參考書目 | 普通高中教科書化學(必修一、二) | 人民教育出版社、課程教材研究所、化學課程教材研究開發(fā)中心 | 人民教育出版社 | 2019.6 |
初試參考書目 | 科學教學論 | 張葳,胡興昌,李新國 | 上海科技教育出版社 | 2021.6 |
初試參考書目 | 義務教育科學課程標準(2022年版) | 中華人民共和國教育部 | 北京師范大學出版社 | 2022.4 |
(一)普通高中物理(必修)、普通高中化學(必修)
(二)科學教學論
第一章科學本質與科學教學
第一節(jié)科學的本質
第二節(jié)科學本質觀與科學教學
第二章科學教育的相關理論
第一節(jié)行為主義學習理論
第二節(jié)認知主義學習理論
第三節(jié)建構主義學習理論
第四節(jié)人本主義學習理論
第四章科學過程技能
第一節(jié)科學過程技能概述
第二節(jié)科學過程技能在教學中的培養(yǎng)
第五章科學課堂教學技能
第一節(jié)提問
第二節(jié)討論
第六章科學課堂教學方法
第一節(jié)教授式教學法
第二節(jié)基于探究的教學法
第三節(jié)概念轉變教學
第四節(jié)以問題為導向的教學
第五節(jié)科學與社會融合的教學
第七章5E科學教學模式
第一節(jié)5E教學模式的發(fā)展
第二節(jié)5E教學模式的內涵
第三節(jié)5E教學模式的應用
第十章教學案例分析與解讀
第一節(jié)小學教學案例分析與解讀
第二節(jié)初中教學案例分析與解讀
?。ㄈ┱n程標準及前沿問題部分
義務教育科學課程標準(2022年版)
科學教學領域的前沿和熱點問題
以上內容來源于網絡,僅供參考。
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