考研復(fù)試大綱包含了考試內(nèi)容及考試形式，對(duì)于參加復(fù)試的同學(xué)有很大的參考意義。目前，2023中國(guó)海洋大學(xué)考研復(fù)試大綱已公布，為了大家更好的安排復(fù)習(xí)，小編為大家整理了2023中國(guó)海洋大學(xué)漁業(yè)發(fā)展考研復(fù)試大綱的詳細(xì)內(nèi)容，有需要的同學(xué)可以查看收藏。
中國(guó)海洋大學(xué)漁業(yè)發(fā)展考研復(fù)試大綱
　　F0505水產(chǎn)專業(yè)綜合考試
　　一、考試性質(zhì)
　　《水產(chǎn)專業(yè)綜合考試》是中國(guó)海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）專業(yè)碩士研究生入學(xué)復(fù)試考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程，涵蓋《漁業(yè)生物學(xué)》、《貝類增養(yǎng)殖學(xué)》兩部分內(nèi)容。
　　二、考試目標(biāo)
　　本考試大綱的制定力求反映漁業(yè)專業(yè)碩士學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生對(duì)漁業(yè)領(lǐng)域的基本素質(zhì)和綜合能力，具體考察考生對(duì)漁業(yè)資源和貝類養(yǎng)殖的生物學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)的掌握與運(yùn)用，為國(guó)家培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、具有較強(qiáng)專業(yè)工作能力，能夠獨(dú)立分析問題與解決問題的高層次、應(yīng)用型漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才?？荚囍荚跍y(cè)試考生對(duì)漁業(yè)資源生物學(xué)和貝類增養(yǎng)殖學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)與研究方法的掌握、理解和運(yùn)用能力?；疽蟀ǎ?/div>
　　1、熟悉記憶：對(duì)基礎(chǔ)理論的記憶方面的考核。
　　2、綜合運(yùn)用：運(yùn)用所學(xué)的理論來(lái)綜合分析和解決具體實(shí)踐問題。
　　三、考試形式
　　本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。
　　四、考試內(nèi)容
　　《漁業(yè)生物學(xué)》部分：
　　1、漁業(yè)生物學(xué)概述
　　漁業(yè)資源生物學(xué)的重要性、含義與研究?jī)?nèi)容；漁業(yè)資源生物學(xué)主要相關(guān)學(xué)科；我國(guó)水產(chǎn)資源生物學(xué)研究概況；漁業(yè)資源的主要組成。
　　2、魚類種群與研究方法
　　魚類種群、亞種群與群體的基礎(chǔ)概念；魚類種群的研究意義；魚類種群結(jié)構(gòu)的基本特征；魚類種群研究的形態(tài)學(xué)、生態(tài)學(xué)與分子生物學(xué)方法。
　　3、魚類的分布與洄游
　　魚類分布與分布型；魚類集群類型；魚類集群的生態(tài)學(xué)意義；魚類集群的機(jī)制；魚類洄游的基本概念、類型與基本特征；黃渤海魚類洄游特征；什么是被動(dòng)洄游與不完全洄游；魚類洄游的生理學(xué)機(jī)制；環(huán)境因素魚類洄游的影響；標(biāo)志放流及主要研究方法；標(biāo)志放流方法的局限性；中國(guó)海域藍(lán)點(diǎn)馬鮫與帶魚的洄游分布特點(diǎn)。
　　4、魚類的生命周期與早期生活史
　　國(guó)內(nèi)外魚類生命周期的階段劃分；魚類生命周期的基本過(guò)程；魚類早期生活史定義及研究意義；魚類生命史類型；魚類早期生活史的發(fā)育過(guò)程；魚卵的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；魚卵類型；魚卵形態(tài)鑒別要點(diǎn)；仔魚形態(tài)學(xué)鑒別要點(diǎn)；魚卵與仔魚的生化遺傳學(xué)鑒別。
　　5、年齡、生長(zhǎng)與研究方法
　　魚類年齡與生長(zhǎng)研究意義；海洋魚類年齡與壽命概況；年輪的形成原理；魚類用于年齡鑒定的主要材料的年輪特征與應(yīng)用，包括：鱗片與耳石、鰭棘與鰭條、脊椎骨、鰓蓋骨等；頭足類的年齡鑒定；年齡驗(yàn)證的主要方法，包括邊緣生長(zhǎng)測(cè)定法等；年齡鑒定過(guò)程中的盲讀法；利用魚體長(zhǎng)度頻率法、逆算法研究魚類生長(zhǎng)；描述漁業(yè)生物生長(zhǎng)的主要方程。
　　6、魚類的性成熟、繁殖力及研究方法
　　魚類性成熟基本過(guò)程；魚類生物學(xué)最小型概念；影響魚類性成熟的因素；魚類性腺成熟度的主要量度方法；魚類繁殖習(xí)性主要特征；魚類繁殖期、排卵方式與產(chǎn)卵類型；魚類個(gè)體繁殖力、個(gè)體絕對(duì)繁殖力與相對(duì)繁殖力定義；魚類繁殖頻率與批次繁殖力概念與測(cè)算方法；魚類個(gè)體絕對(duì)繁殖力的測(cè)算方法；魚類個(gè)體繁殖力的變化規(guī)律；魚類個(gè)體繁殖力的調(diào)查機(jī)制；魚卵的六期發(fā)育分期標(biāo)準(zhǔn)；溫度相關(guān)的魚類胚胎發(fā)育模型；天然水域魚類日產(chǎn)卵量估算與年產(chǎn)卵量估算方法。
　　7、魚類的攝食生態(tài)與研究方法
　　魚類的餌料生物組成特點(diǎn)；食物網(wǎng)概念；魚類的食性類型；魚類攝食的選擇性；魚類食餌更替現(xiàn)象；魚類的種間食物關(guān)系；魚類的種內(nèi)食物關(guān)系；魚類的食物保障與影響因素；魚類攝食量及與餌料生物生產(chǎn)量的關(guān)系；魚類攝食生態(tài)的主要研究?jī)?nèi)容與研究方法。
　　8、漁業(yè)生物群落
　　群落概念與基本特征；群落命名方法；群落的特種組成與主要評(píng)價(jià)批標(biāo)；群落結(jié)構(gòu)的主要特征；群落交錯(cuò)區(qū)概念與特點(diǎn)；群落演替的定義與分類；生物多樣性概念與保護(hù)的重要性；中國(guó)內(nèi)陸與海洋水域漁業(yè)生物多樣性概況；中國(guó)漁業(yè)系統(tǒng)生物多樣性受威脅的主要因素。
　　《貝類增養(yǎng)殖學(xué)》部分：
　　1、貝類養(yǎng)殖的概念和發(fā)展概況
　　貝類和貝類養(yǎng)殖學(xué)的定義；貝類與人類的關(guān)系；貝類養(yǎng)殖的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。
　　2、增養(yǎng)殖貝類的生物學(xué)
　　貝類的基本特征、外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能；貝類的生態(tài)、繁殖和生長(zhǎng)。
　　3、貝類的苗種培育
　?。?）半人工采苗：貝類的生活史；半人工采苗的原理、不同生活型貝類的采苗方法；采苗預(yù)報(bào)；采苗效果的檢查。
　?。?）室內(nèi)人工育苗：育苗基本設(shè)施；水處理方法；餌料種類和基本要求；人工育苗的一般方法。
　　（3）土池半人工育苗：土池半人工育苗的應(yīng)用范圍及一般方法。
　　4、貝類的養(yǎng)殖技術(shù)
　?。?）固著型貝類：牡蠣的經(jīng)濟(jì)種類、生態(tài)習(xí)性、繁殖與生長(zhǎng)、半人工采苗與養(yǎng)成、人工育苗和養(yǎng)成技術(shù)；育種及新技術(shù)應(yīng)用。
　?。?）附著型貝類：扇貝的經(jīng)濟(jì)種類、生態(tài)習(xí)性、繁殖與生長(zhǎng)、半人工采苗、人工育苗和養(yǎng)成技術(shù)。
　?。?）埋棲型貝類：主要經(jīng)濟(jì)種類、蚶的生態(tài)習(xí)性、繁殖與生長(zhǎng)、半人工采苗、人工育苗和養(yǎng)成技術(shù)。
　　（4）匍匐型貝類：主要養(yǎng)殖種類、生態(tài)習(xí)性、繁殖與生長(zhǎng)、餌料培養(yǎng)、室內(nèi)人工育苗及養(yǎng)成技術(shù)。
　　（5）珍珠的養(yǎng)殖：珍珠的定義、珍珠的成因、人工育珠的原理、珍珠的形成過(guò)程、珍珠的分類；育珠貝的主要種類、生態(tài)習(xí)性、繁殖與生長(zhǎng)、插核季節(jié)、插核前的準(zhǔn)備工作、插核部位和插核方法、珍珠的育成方法。
　　五、是否需使用計(jì)算器
　　否。
　　以上信息來(lái)源：中國(guó)海洋大學(xué)研究生院
　　以上就是學(xué)姐為大家整理的【中國(guó)海洋大學(xué)漁業(yè)發(fā)展考研復(fù)試大綱】的全部?jī)?nèi)容！想了解更多關(guān)于考研的相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注高頓考研官網(wǎng)查詢，祝大家考研成功。另外，小編為2024考研的小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，點(diǎn)擊下方藍(lán)色小卡片即可獲取哦~



關(guān)注公眾號(hào)
快掃碼關(guān)注
公眾號(hào)吧 考研公眾號(hào)
贊176