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2023沈陽(yáng)師范大學(xué)基礎(chǔ)寫(xiě)作同等學(xué)力加試考研大綱已出爐！為了讓以同等學(xué)力報(bào)考該院校學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）的同學(xué)對(duì)于加試考試大綱的內(nèi)容有更加深入的了解，高頓小編整理了2023沈陽(yáng)師范大學(xué)基礎(chǔ)寫(xiě)作同等學(xué)力加試考研大綱的有關(guān)信息，快來(lái)看看吧！
?、?、考試目的
《基礎(chǔ)寫(xiě)作》是一門(mén)綜合性、創(chuàng)造性與實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，是在已有的寫(xiě)作理論知識(shí)與寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)上，通過(guò)切實(shí)而多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化對(duì)所學(xué)寫(xiě)作理論知識(shí)、一般規(guī)律與方法技巧的學(xué)習(xí)、理解、把握與靈活運(yùn)用，使之形成濃厚的寫(xiě)作興趣，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，提高運(yùn)用一般文章載體有效進(jìn)行信息交流的能力。
本科目為進(jìn)入復(fù)試階段的同等學(xué)力考生的考查內(nèi)容，重在考核寫(xiě)作學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、寫(xiě)作活動(dòng)的一般規(guī)律與方法技巧。為學(xué)好其他專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)，為將來(lái)從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、專(zhuān)業(yè)深造與進(jìn)行科研打下良好基礎(chǔ)，完成傳授寫(xiě)作本領(lǐng)、提高學(xué)生全面素質(zhì)的雙重任務(wù)。
Ⅱ、考試內(nèi)容
第一章 寫(xiě)作材料
第一節(jié) 觀(guān)察
一、觀(guān)察的界定
二、觀(guān)察的類(lèi)型和作用
三、觀(guān)察的特征
四、觀(guān)察的方法
五、觀(guān)察的要求
第二節(jié) 閱讀
一、閱讀的界定
二、閱讀的作用
三、閱讀的方法
四、閱讀的要求
第三節(jié) 感受
一、感受的界定
二、感受的作用
三、感受的類(lèi)型
四、感受的原則
五、感受的方法
六、注入感情
第四節(jié) 選材
一、聚焦主旨
二、強(qiáng)調(diào)真實(shí)
三、捕捉典型
四、凸現(xiàn)新穎
第二章 寫(xiě)作思維
第一節(jié) 寫(xiě)作思維概述
一、寫(xiě)作思維的界定
二、寫(xiě)作思維的作用
三、寫(xiě)作思維的特點(diǎn)
第二節(jié) 寫(xiě)作思維的方式
一、分析與綜合
二、想象與聯(lián)想
三、情感與感悟
第三節(jié) 寫(xiě)作思維的運(yùn)行過(guò)程
一、發(fā)散啟動(dòng)
二、收斂聚合
三、頓悟突破
第三章 寫(xiě)作主旨
第一節(jié) 寫(xiě)作主旨概述
一、寫(xiě)作主旨的界定
二、寫(xiě)作主旨的作用
三、主旨生成的基礎(chǔ)
第二節(jié) 主旨生成的要求
一、準(zhǔn)確
二、新穎
三、深刻
第三節(jié) 主旨生成的過(guò)程
一、發(fā)想：在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中醞釀形成
二、開(kāi)掘：在反復(fù)提煉中升華
第四節(jié) 主旨生成的方法
第四章 寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)的界定和原則
一、結(jié)構(gòu)的界定
二、結(jié)構(gòu)的原則
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容
一、外部結(jié)構(gòu)
二、內(nèi)部結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 結(jié)構(gòu)的常用技法
第四節(jié) 結(jié)構(gòu)能力的培養(yǎng)
一、思路和結(jié)構(gòu)的關(guān)系
二、理清思路的要求
第五章 寫(xiě)作語(yǔ)言
第一節(jié) 寫(xiě)作語(yǔ)言概述
一、寫(xiě)作語(yǔ)言的界定
二、寫(xiě)作語(yǔ)言的功能
三、寫(xiě)作語(yǔ)言的要求
第二節(jié) 寫(xiě)作語(yǔ)言的美質(zhì)
一、語(yǔ)言的樸素美
二、語(yǔ)言的形象美
三、語(yǔ)言的情感美
四、語(yǔ)言的音樂(lè)美
第三節(jié) 寫(xiě)作語(yǔ)言的創(chuàng)新
一、突破常規(guī)的語(yǔ)義范疇
二、超越常規(guī)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 寫(xiě)作語(yǔ)感的培養(yǎng)
一、在生活中積累
二、在閱讀中感悟
三、在寫(xiě)作中錘煉
第六章 寫(xiě)作表達(dá)方式
第一節(jié) 敘述
一、敘述的界定
二、敘述的作用
三、敘述的類(lèi)型
四、敘述的人稱(chēng)
第二節(jié) 描寫(xiě)
一、描寫(xiě)的界定
二、描寫(xiě)的作用
三、描寫(xiě)的類(lèi)型
第三節(jié) 議論
一、議論的界定
二、議論的作用
三、論證的類(lèi)型
第四節(jié) 抒情
一、抒情的界定
二、抒情的作用
三、抒情的方式
第五節(jié) 說(shuō)明
一、說(shuō)明的界定
二、說(shuō)明的作用
三、說(shuō)明的類(lèi)型
第七章 寫(xiě)作技巧
第一節(jié) 傳統(tǒng)寫(xiě)作技法
一、比喻與對(duì)比
二、懸念與巧合
三、襯托與鋪墊
四、移情與通感
第二節(jié) 現(xiàn)代寫(xiě)作技法
一、反諷與象征
二、意識(shí)流與蒙太奇
三、荒誕與黑色幽默
四、變形與自由切割
?、?、考試形式
本科目實(shí)行閉卷考試，考試時(shí)間為180分鐘。
本科目采用的題型主要為論述題和鑒賞寫(xiě)作。
試題總分為100分。
?、?、參考書(shū)目
1.《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》，董小玉、劉海濤主編，高等教育出版社，2014年7月版。
2.《現(xiàn)代基礎(chǔ)寫(xiě)作》，董小玉、梁多亮、薄永川主編，西南師范大學(xué)出版社，2003年7月版。
3.《寫(xiě)作學(xué)通用教程》，謝志禮、張杰主編，北京師范大學(xué)出版社，2003年8月版。
以上內(nèi)容整理自沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生教育網(wǎng)。
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