下面為大家整理是中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專(zhuān)業(yè)真題：第二章領(lǐng)導(dǎo)行為，點(diǎn)擊此處進(jìn)入高頓中級(jí)經(jīng)濟(jì)師題庫(kù)在線(xiàn)練習(xí)！
1.【2021年真題】領(lǐng)導(dǎo)研究中的俄亥俄模式將領(lǐng)導(dǎo)行為聚集在()。
A.民主和關(guān)懷
B.指導(dǎo)和支持
C.人際關(guān)系和參與
D.關(guān)心人和工作管理
參考答案：D
參考解析：
俄亥俄大學(xué)在40年代開(kāi)始了一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的行為研究。他們使用領(lǐng)導(dǎo)行為描述問(wèn)卷來(lái)分析各種團(tuán)體和情境中的領(lǐng)導(dǎo)。他們的研究事先并不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為是否有效，即“好領(lǐng)導(dǎo)”與“壞領(lǐng)導(dǎo)”，而是尋找領(lǐng)導(dǎo)行為的獨(dú)特方面。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷答案做因素分析，聚焦到兩個(gè)維度上：關(guān)心人和工作管理。
2.【2021年真題】魅力型領(lǐng)導(dǎo)的道德特征，不包括()。
A.提升自己的個(gè)人愿景
B.從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)
C.使用權(quán)力為他人服務(wù)
D.激勵(lì)下屬獨(dú)立思考
參考答案：A
3.【2021年真題】關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的技能的說(shuō)法中，正確的是()。
A.管理職位越高，對(duì)概念技能的要求越低
B.人際技能是指在人際關(guān)系中操縱他人的能力
C.技術(shù)技能也是領(lǐng)導(dǎo)技能的一種
D.概念技能主要涉及的是“人”
參考答案：C
參考解析：
成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴(lài)于合適的行為、技能和行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能和概念技能。C正確;管理層級(jí)越高的管理者，其在工作中技術(shù)技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大。A錯(cuò)誤;人際技能是有效地與他人共事和建立團(tuán)隊(duì)合作的能力。C錯(cuò)誤;概念技能處理的是觀點(diǎn)、思想，而人際技能關(guān)心的是人，技術(shù)技能涉及的則是事。D錯(cuò)誤。
4.【2021年真題】關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換是一個(gè)互惠的過(guò)程
B.“圈里人”通常比“圈外人”更具有工作責(zé)任感
C.領(lǐng)導(dǎo)傾向于對(duì)“圈里人”采用正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
D.領(lǐng)導(dǎo)把下屬分成“圈里人”和“圈外人”
參考答案：C
參考解析：
管理心理學(xué)家喬治·格雷恩及其同事提出領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論，又稱(chēng)LMX理論。LMX理論認(rèn)為，團(tuán)體中領(lǐng)導(dǎo)與下屬在立關(guān)系和角色的早期，就把下屬分成“圈里人”和“圈外人”兩個(gè)類(lèi)別。(D正確)對(duì)于同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，屬于“圈里人”的下屬與領(lǐng)導(dǎo)打交道時(shí)，比“圈外人”困難少，能夠感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)也傾向于對(duì)“圈里人”投入比“圈外人”更多的時(shí)間、感情，很少采用正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。(C錯(cuò)誤)有研究報(bào)告指出，工作中“圈里人”比“圈外人”更具有工作責(zé)任感，對(duì)于其所在的部門(mén)貢獻(xiàn)更多，績(jī)效評(píng)估水平也更高。(B正確)領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論認(rèn)為，這種交換過(guò)程是一個(gè)互惠的過(guò)程。(A正確)
5.【2021年真題】關(guān)于路徑——目標(biāo)理論的說(shuō)法，正確的是()。
A.路徑——目標(biāo)理論認(rèn)為不同的領(lǐng)導(dǎo)行為適合于不同的環(huán)境因素和個(gè)人特征
B.路徑——目標(biāo)理論假定領(lǐng)導(dǎo)不具有變通性
C.路徑——目標(biāo)理論認(rèn)為參與式領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)
D.路徑——目標(biāo)理論認(rèn)為指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)常常很關(guān)心下屬的要求
E.路徑——目標(biāo)理論是豪斯提出來(lái)的
參考答案：ACE
參考解析：
不同的領(lǐng)導(dǎo)行為適合于不同的環(huán)境因素和個(gè)人特征。(A正確)豪斯假定領(lǐng)導(dǎo)具有變通性，能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為。(B錯(cuò)誤)參與式領(lǐng)導(dǎo)：主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)。(C正確)支持型領(lǐng)導(dǎo)：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關(guān)心下屬的要求。(D錯(cuò)誤)路徑——目標(biāo)理論也是由羅伯特·豪斯提出的。(E正確)
??點(diǎn)擊速測(cè)是否符合24年全國(guó)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名條件
相關(guān)閱讀推薦
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專(zhuān)業(yè)真題：第二章領(lǐng)導(dǎo)行為】的全部?jī)?nèi)容。想知道自己是否具備2024中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)考資格？趕快點(diǎn)擊免費(fèi)測(cè)一測(cè)！
