一、總述:
拿到考綱初看起來章節(jié)數(shù)與2016年有區(qū)別,由7章變?yōu)榱?章,但是總的來說知識點與2016年相比較變化不大。
2016年學(xué)習(xí)過的知識在2017年還是基本全部適用,重點章節(jié)沒有變化??季V變化最明顯的地方在于將原第六章第五節(jié)位置移動至第四章第五節(jié),將原第七章第五節(jié)的位置移動至第四章第六節(jié),刪除原第七章*9至第四節(jié),內(nèi)部控制十八應(yīng)用能力要求增加。
對于各章分值的預(yù)估:
*9章仍然是非重點章,主要還是出在客觀題。
第二、三章變化不大,分值會與往年持平。
第四章有明顯的增加,以往內(nèi)部控制部分的公司治理和信息技術(shù)的分值都會加到這里,因此二、三、四章的分值合計預(yù)估將達到60分左右。
第五章基本沒有變化。
第六章刪除了一小節(jié),但是對于十八項指引的要求有所增強,這一章的分值會有所上升。
第七章中原本不太重要的前四小節(jié)全部刪除,但是主要的第五小節(jié)移動到了第四章。
 二、具體變化:1、考試目標:
刪除:管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用2、考試內(nèi)容與能力等級:
節(jié) 變化
*9章   無變化
第二章 *9節(jié)企業(yè)外部環(huán)境分析 新增鉆石模型分析
(能力要求3變?yōu)?)
第三章 第四節(jié)國際化經(jīng)營戰(zhàn)略 刪除:
鉆石模型分析
企業(yè)國際化進程及其戰(zhàn)略途徑
第四章 第五節(jié)公司治理(原第六章第五節(jié)) 增加:兩大公司治理問題、公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、公司外部治理機制、公司治理的基礎(chǔ)設(shè)施。
第六節(jié)信息技術(shù)在戰(zhàn)略管理中的作用(原第七章第五節(jié))  
第五章 第六節(jié)風(fēng)險管理的其他相關(guān)問題 刪除
第六章 第三節(jié)內(nèi)部控制的應(yīng)用 十八大應(yīng)用(能力要求2全部變?yōu)?)
第五節(jié)公司治理 移動至第四章第五節(jié)
刪除
第七章
*9至第四節(jié) 刪除
第五節(jié)信息技術(shù)在戰(zhàn)略管理中的作用 移動至第四章第六節(jié)
 三、考綱變化解讀:1、優(yōu)化邏輯
教材在邏輯上作了進一步優(yōu)化。
鉆石模型本身是在國家層面上對產(chǎn)業(yè)進行研究分析的模型,放在戰(zhàn)略分析章節(jié)顯然更為合適。公司治理、信息系統(tǒng)的應(yīng)用這兩項都是公司戰(zhàn)略實施的手段,因此放在戰(zhàn)略實施章節(jié)也更為合適。2、刪減過于理論化的知識點
教材對過于理論化的內(nèi)容作了刪減,比如國際化進程及其戰(zhàn)略途徑、信息系統(tǒng)與組織管理/流程/決策的關(guān)系,這些內(nèi)容大多是抽象的理論,往年的考核也多數(shù)是知識點的背誦。今年把這些部分刪除,可以看出今后的考試方向會更為務(wù)實。3、增加必要的知識點
關(guān)于增加的知識點比如兩大公司治理問題、公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、公司外部治理機制、公司治理的基礎(chǔ)設(shè)施,這些本身在公司治理這里就會遇到并解釋,是公司管理所必需了解的基礎(chǔ)知識,所以只是把這部分知識更成體系的抽出來編排,并不是什么非常新的內(nèi)容。4、提升能力要求
最需要同鞋們關(guān)注的,應(yīng)該是考綱對于十八項應(yīng)用指引的能力要求作了提升,由2級能力要求上升到3級。3級能力要求是指綜合運用能力,要求能夠綜合運用專業(yè)學(xué)科知識和職業(yè)技能解決實務(wù)問題。
我們猜測那么這部分的分值很可能也會跟隨大幅度上升。以往只是2級能力要求,所以歷年的橋段是考默寫,很顯然2級和3級的要求非常不一樣,以后中注協(xié)會更關(guān)注實際應(yīng)用能力。
十八項應(yīng)用指引每一項都分為需要關(guān)注的主要風(fēng)險與內(nèi)控的要求與措施兩個部分,以前同學(xué)們可能把重點放在背誦需要關(guān)注的風(fēng)險,但是今年很可能會考核具體的要求和措施。此部分內(nèi)容非常容易結(jié)合實務(wù)設(shè)計大的綜合案例分析題,然后要求考生根據(jù)內(nèi)部控制的要求指出這個企業(yè)的內(nèi)部控制缺陷所在,并提出整改意見。因此,這部分內(nèi)容再也不是背背就能通過,而是一定要花時間徹底靈活掌握。
▎申明:文章來源于高頓,由高頓研究院CPA研究中心[*{7}*]整理, 作者吳奕。轉(zhuǎn)載請注明作者及出處。更多內(nèi)容請關(guān)注微信號“注冊會計師”(gaoduncpa),專業(yè)的cpa考生學(xué)習(xí)平臺與職業(yè)發(fā)展平臺,包含*7的考試資訊,最全的備考策略。