在CMA中文新綱考試中,我們有看到A/B/C級別的區(qū)分,很多學(xué)員在論壇上會問我們,A/B/C級這個是究竟代表什么呢?今天在這里作統(tǒng)一舉例解釋:
  首先要說明的是CMA的A、B、C級說的是考試內(nèi)容的難易程度,而不是CMA考試的等級。
  在A、B、C級三個考試難度中,A難度為簡單記賬人員水平、B等級為簡單分析水平、C等級為能分析、可決策水平。C級是最難的級別,經(jīng)過改革后的CMA課程,CMA中文新綱兩門考試的所有考題的難度*6達到C難度。
  C難度考察考生綜合信息,環(huán)境評估及提出建議方面的能力,C級別的評估類題目要求考生按照明確的目的,能夠?qū)哂屑榷康牡牟牧蟽r值進行判斷。考試中也有A難度(知識及理解)和B難度(應(yīng)用及分析)的考題,但是同樣會出現(xiàn)一定比例的C難度的考題。
  改革之后的CMA考試在保持其優(yōu)勢的基礎(chǔ)上將更為關(guān)注對考生在財務(wù)計劃、分析、成本控制和決策支持等方面的關(guān)鍵技能的考察,考生不僅需要掌握財務(wù)計劃、分析、成本控制和決策支持等方面的相關(guān)知識,還需要懂得如何熟練運用這些關(guān)鍵技能。
  總而言之,C級別考題將進一步提高CMA學(xué)員實際解決問題的能力。

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