大學生一直是ACCA考試的主力軍，比起上班族來說，大學生們擁有更多的時間和精力來準備考試，所以很多大學生學員的目標就是在畢業(yè)之前成為一名ACCA準會員，在畢業(yè)時面臨的職場競爭中為自己增添一些砝碼，今天高頓網(wǎng)校小編為大家?guī)砹艘晃粫媽I(yè)學生的ACCA感悟。
　　
        我是會計專業(yè)大二的學生，從大一下學期開始學習ACCA，目前考過了前三門F1、F2、F3，并且三門都是一次性考過的。學習它的初衷是，覺得大學生活蠻輕松，想為未來的自己增值。更何況現(xiàn)在研究生博士都一大堆的社會現(xiàn)實，我一個二本的學生，不想畢業(yè)之后什么都拿不出手。所以，我加入了ACCA 這個大家庭。
　　當然，過程很艱辛。我是在高頓財經(jīng)的面授班上課的，兼顧本科的學習，只能周末上課。剛開始覺得很不適應，并不僅僅因為它是英文版的，而是上課強度太大。一天下來，整個人都累倒了。從此假期似路人。別人都在過什么中秋端午國慶節(jié)，光棍情人節(jié)，自己也只好乖乖的在學習ACCA。付出總是有回報的，我考過了前三門，沒有拖延拉下，反而養(yǎng)成了一個好習慣，踏實的學習。摸索出一些經(jīng)驗，想跟大家分享一下。有用沒用，自己取舍吧。
　　首先，態(tài)度很重要。學習ACCA是一個長跑，需要毅力，時間。你不要老想著放棄，老想著好難。
　　其次，習題很重要，尤其是F2，F(xiàn)3.F2有很多的公式計算，做多了練習，自然理解透了。怎樣子才算夠的練習呢?我是這樣子的，基本把一本練習冊做三遍，只做一本，平時再用手機在高頓題庫刷刷題。*9遍真的不懂，感覺一頭霧水，看著答案做，基本在看答案，理解題目。然后再第二遍，第三遍。最后考試前就看做題的總結。
　　當然，每一門都不一樣，F(xiàn)1就是純文字類型的?；旧鲜强坷斫?，很多是管理學的內(nèi)容。需要多記憶，多想。然后我基本是找一本中文的管理學，對著英文版的F1在看。選一個比較靜心的時間。
　　這學期將會學習F4，希望可以一如既往的堅持，踏踏實實，一路摸索。