與國際上其他專業(yè)會計(jì)師組織相比,ACCA有著獨(dú)特的優(yōu)勢,主要體現(xiàn)在:
 ?。ㄒ唬〢CCA — 真正的國際化、全球性組織:
  1. 學(xué)員在一個(gè)國家向ACCA注冊后,可根據(jù)需要在另一個(gè)國家繼續(xù)參加考試,即在全球200多個(gè)考點(diǎn)中可選擇、更換適合自己的考試中心;
  2. ACCA的專業(yè)資格考試采用全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),即統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷,最后會員取得全球統(tǒng)一的證書。
  3. ACCA的專業(yè)資格考試大綱以國際會計(jì)準(zhǔn)則委員會 (IASC) 頒布的國際會計(jì)準(zhǔn)則和國際會計(jì)師聯(lián)合會 (IFAC) 頒布的國際審計(jì)準(zhǔn)則作為依據(jù)設(shè)計(jì)考試內(nèi)容,以充分適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)一體化的需要。目前全世界有近25,000學(xué)員參加依照國際會計(jì)準(zhǔn)則和國際審計(jì)準(zhǔn)則設(shè)置的考試。鑒于幾年來中國的會計(jì)準(zhǔn)則逐步與國際會計(jì)準(zhǔn)則接軌的現(xiàn)狀,ACCA這一專業(yè)資格對于中國財(cái)會人員來說更為適用。
  4. 為不同國家和地區(qū)的學(xué)員設(shè)置了40多種當(dāng)?shù)貒?地區(qū)的法律和稅務(wù)的試卷,主要有:香港、印度、中國、波蘭、南非等。中國卷是從1998年6月引入的,中國學(xué)員可以選擇報(bào)考中國法律和中國稅務(wù)方面的試卷,使他們報(bào)考ACCA具有現(xiàn)實(shí)意義。
  5. ACCA的課程全面、完善、綜合性強(qiáng),被譽(yù)為“財(cái)會專業(yè)的MBA課程”。 1999年2月份在日內(nèi)瓦召開的聯(lián)合國國際會計(jì)和報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)政府間專家工作組第16次會議上,討論通過了以ACCA的課程大綱作為藍(lán)本的《職業(yè)會計(jì)師專業(yè)教育國際大綱》。該大綱將作為世界各地職業(yè)會計(jì)師考試課程設(shè)置方面的一個(gè)衡量基準(zhǔn)。
  6. 47%的ACCA會員為非英國籍,70%的ACCA學(xué)員分布在英國之外的國家/地區(qū)。目前,亞洲會員的比例已占28%,學(xué)員的比例占43%。
  7. 靈活的學(xué)習(xí)方式:學(xué)員可根據(jù)自己能力與實(shí)際情況掌握考試進(jìn)度,最快四次考完,最長十年內(nèi)考完有效。
 ?。ǘ〢CCA的新舉措
  1. 為適應(yīng)會計(jì)、財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的不斷變化,ACCA每隔五、六年就會對課程大綱進(jìn)行評估和更新。新的課程大綱已于2001年12月起的考試中開始實(shí)施。該大綱有兩大特色:① 提供選擇性課程(專業(yè)執(zhí)業(yè)或財(cái)務(wù)管理),使學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的聯(lián)系更加密切;② 與牛津·布魯克斯大學(xué)(Oxford Brookes University)合作使學(xué)員有資格獲得應(yīng)用會計(jì)的學(xué)士學(xué)位。
  2. 為滿足ACCA會員的需要,與牛津·布魯克斯大學(xué)合作,專門為ACCA會員開發(fā)MBA課程,提供高質(zhì)量、有職業(yè)針對性的課程,有助于ACCA會員進(jìn)一步拓展他們的專業(yè)技能。ACCA會員只要再通過該大學(xué)的四門考試,并提交一篇論文、交納相應(yīng)的費(fèi)用,就有資格獲得該大學(xué)的MBA 學(xué)位。
  3. 與國際領(lǐng)先的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)BPP結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟,聯(lián)手開發(fā)了“虛擬校園” — ACCAdemy.com,為學(xué)員提供互動教學(xué)與學(xué)習(xí)支持,為在工商界和事務(wù)所工作的專業(yè)財(cái)務(wù)人員提供隨時(shí)隨地的職業(yè)發(fā)展方面的培訓(xùn)(CPD課程)。
  
      
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