很多考試經(jīng)驗(yàn)都會(huì)談到自己是如何學(xué)習(xí)的，卻鮮有詳細(xì)談及答題經(jīng)驗(yàn)的，考試時(shí)拿到試卷后是馬上做題還是先讀題呢？以下這篇考經(jīng)會(huì)一一告訴你。
　　對(duì)于考試，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，包括BPP的教材中，都曾經(jīng)說過，三個(gè)小時(shí)，100分的卷，答題的時(shí)間分配是1分，1.8分鐘，包括讀題時(shí)間，比如一道題目20分鐘，你需要在36分鐘內(nèi)讀完題目并回答完畢，如果時(shí)間超過了，你要停下來，去寫新的題目，而不能在一道題上浪費(fèi)更多的時(shí)間，考官比較忌諱只答一部分題目的考生。
　　P5在時(shí)間分配上，也要遵循這一原則，但我個(gè)人建議，不防稍微多花點(diǎn)時(shí)間在讀’required’上，讀懂考官的要求，并把答題提納以簡(jiǎn)潔的文字快速地列示出來，才能在有限的時(shí)間內(nèi)把題目回答完整。P5的新考官是從2010年12月份考試開始出題的，相對(duì)以前的考題，他的題目要求不太容易理解，往往容易出錯(cuò)，有的考生沒有回答好，不是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)沒掌握，而是沒有搞清考官在考什么。
　　最近正好在做一些題目的研究，今天先講一下2012年12月份的Q2，題目如下：
　　Required:
　?。╝） Evaluate the suitability of incremental budgeting at each division. （8 marks）
　?。╞） Recalculate the budget for Fizzy division （F） using rolling budgeting and assess the use of rolling budgeting at F. （8 marks）
　?。╟） Recommend any appropriate changes to the budgeting method at the Marketing division （M）, providing justifications for your choice. （4 marks）
　?。╠） Analyse and recommend the appropriate level of participation in budgeting at Drinks Group （DG）.
　?。? marks）
　　在未讀CASE之前，我們要先讀’required’，這題主要考的是幾種預(yù)算方法的概念
　　a問是評(píng)估incremental budgeting是否適合該DG的每個(gè)分支，8分。
　　根據(jù)分?jǐn)?shù)，推測(cè)，對(duì)于增量預(yù)算的定義以及特征，可能會(huì)有2分，然后每個(gè)DIVISION（四個(gè)DIVISION，分成三類）各2分。
　　計(jì)劃回答大綱：
　　-definition of the incremental budgeting
　　-advantage & disadvantage of incremental budgeting
　　-application condition（適用范圍與條件）
　　-discussion the suitability of each division這部分內(nèi)容要讀完CASE后才能確認(rèn)如何寫，因此在這時(shí)也要注意，后面讀題的時(shí)候要留意幾個(gè)分支機(jī)構(gòu)的描述，而一般在考試中，考官往往會(huì)分段描寫的，方便考生找到對(duì)應(yīng)的部分。
　　實(shí)際考官的給分如下：
　?。╝） Incremental budgeting – generally up to 5
　　Recommendation for S and H up to 3
　　Discussion of F up to 3
　　Discussion of M up to 3
　　Max 8 marks
　　對(duì)于增量預(yù)算的基本概念給的分還是比較高的，如果考生不能完整地對(duì)三個(gè)分支做出很好的評(píng)估，哪怕有一個(gè)寫得很好，加上基本的概念分，也可以拿到5分左右。
　　P5的一些基本的概念，定義，特征，還是需要花些時(shí)間去記憶掌握的，如果你可以用自己的語言把某一知識(shí)點(diǎn)表達(dá)清楚，可以不必背概念，但如果考生自身的英語水平達(dá)不到這種要求，還是建議要總結(jié)P5地知識(shí)點(diǎn)概念，比如說考官的答案對(duì)這些概念就定義的很簡(jiǎn)煉，就可以直接使用。
　　b 問考的是另一種預(yù)算的方法，rolling budgeting滾動(dòng)預(yù)算，先要計(jì)算，然后闡述用滾動(dòng)預(yù)算是否合適，這個(gè)是相比a問中的增量預(yù)算而言的。
　　計(jì)劃回答大綱：
　　-calculation，關(guān)鍵在于找出收入，成本，費(fèi)用，如何增長(zhǎng)，看題目時(shí)要留意這些
　　-discussion of rolling budgeting， mainly focus on application and advantage compare with incremental budgeting
　　我F5是免考的，有些人說這是F5的知識(shí)，如果你學(xué)過F5，那*4了;沒學(xué)過，也不要緊，題目中給出了3%的增長(zhǎng)率，那么你首先要確定哪些是變動(dòng)的，比如說銷售收入每季按3%增長(zhǎng)，那么成本也一樣，而對(duì)于distribution, administrative 這兩個(gè)費(fèi)用不能確定的話，先看報(bào)表，admin是不變的，在實(shí)際的公司里，也的確如此，我通過對(duì)題目的觀察，以及自身的經(jīng)驗(yàn)這么判斷的;而distribution一般隨著銷售的變動(dòng)而變動(dòng)，你也可以假設(shè)這個(gè)費(fèi)用是按3%變動(dòng)的。
　　在計(jì)算類的題目里，我建議多做假設(shè)，每個(gè)人有自己不同的看法，這時(shí)候你把a(bǔ)ssumption列上去，即使你的數(shù)字選得不對(duì)，考官也會(huì)根據(jù)你的假設(shè)考慮給分的，他考的是你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，不是考你計(jì)算的對(duì)錯(cuò)。EVA的計(jì)算尤其要寫假設(shè)。
　　c 問請(qǐng)注意考官題目的用詞：Recommend any appropriate changes to the budgeting method，實(shí)際上是問你有沒有合適的其它的預(yù)算方法，這需要帶著問題去CASE里分析M是什么樣的情況，才能判斷如何回答。
　　CASE里，有明顯的暗示，這個(gè)分支機(jī)構(gòu)讓其它部門感到困擾，因?yàn)槠渌块T的經(jīng)理覺得他們已經(jīng)做得很好了，不需要再額外在marketing這塊做更多的成本投入，但這是top down下來的決定。
　　預(yù)算的方法，主要有如下幾種：
　　Fixed budget Vs. flexible budget
　　Periodic budget Vs. rolling budget
　　Incremental budget Vs zero based budget （ZBB）
　　Activity based budget （ABB）
　　根據(jù)CASE的描述，回答ZBB比較合適。ZBB 的特征，就是你選擇它的論據(jù)。
　　d 問也要注意要求，考官在問的是appropriate level of participation in budgeting,即參與預(yù)算的程度，而我們所學(xué)過的，無非是top down/ imposed和bottom up兩種，一個(gè)至上而下，老板說了算;另一個(gè)至下而上，干活的報(bào)上去。除了回答這兩個(gè)概念外，還要結(jié)合CASE分析DG這個(gè)公司的預(yù)算是如何做的，參與程度如何，考生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)判斷，什么樣的程度更合適，這個(gè)就是仁者見仁了。
　　很多時(shí)候，我們看考官答案，很難讀懂他的意思，他們對(duì)英語的駕馭能力比我們強(qiáng)很多，所以寫起來得心應(yīng)手，而對(duì)于我們英語非母語的學(xué)生來說，回答的時(shí)候不防中規(guī)中矩。
　　-point out the type of participation of DG, imposed or bottom
　　-describe definition and features of ‘imposed & bottom up’
　　-express your opinion of DG
　　整個(gè)Q2，考試的時(shí)候也許比較懵，但仔細(xì)分析下來，沒有什么很妖的地方，考得很難，或是怎么樣，其實(shí)就是很中規(guī)中矩地考了一個(gè)預(yù)算的知識(shí)點(diǎn)。沒考好，除了緊張，我覺得還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握不夠，如果知識(shí)點(diǎn)掌握得全面得話，這道題26分不一定說答得很好，但15分以上還是沒有問題的。
　　
　　　　
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