無(wú)論是在培訓(xùn)的課堂上還是在公司里，都有人問(wèn)我對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展(特別是財(cái)務(wù)工作)到底是“證書(shū)”重要還是“工作經(jīng)驗(yàn)”重要?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們首先要明白，這是一個(gè)因人而異的問(wèn)題，肯定不存在一個(gè)僵化的答案。你得告訴我你現(xiàn)在擁有哪些經(jīng)驗(yàn)，具備怎樣的教育基礎(chǔ)?處于人生的什么階段?你職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是什么?這些問(wèn)題都沒(méi)搞清楚，我是無(wú)法回答的。即使這些問(wèn)題告訴我了，我還要幫您分析一下，你所擁有的“工作經(jīng)驗(yàn)”和“教育背景(含證書(shū))”市場(chǎng)價(jià)值有多大，距離你的職業(yè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，才能有針對(duì)性地回答對(duì)你目前而言“證書(shū)” 和“經(jīng)驗(yàn)”哪個(gè)更重要(若個(gè)人情況過(guò)于復(fù)雜，我將考慮適當(dāng)收費(fèi))!
 

　　這里我只能結(jié)合自己的一些經(jīng)驗(yàn)，談一下體會(huì)。離開(kāi)校園之后我有幸分到偉大祖國(guó)的心臟-首都北京，并不是我有多優(yōu)秀(我在大四時(shí)曾打算報(bào)考本校的研究生，不慎走漏風(fēng)聲，結(jié)果院系領(lǐng)導(dǎo)紛紛前來(lái)勸我：“求求你了趙剛同學(xué)，你還是去害其他學(xué)校吧”)，而是同學(xué)們都在祖國(guó)各地找到了令人眼熱的工作，把進(jìn)京的機(jī)會(huì)留給了我。這樣我就在京城某國(guó)家級(jí)研究院當(dāng)上了一名光榮的人民會(huì)計(jì)，可能是我太聰明(另一種說(shuō)法是事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作太簡(jiǎn)單)，不出兩年偶就從“外行”變成了“內(nèi)行”(我原本是學(xué)信息的)，接著從“內(nèi)行”變成了“真行(xing)”，后來(lái)就一層不變了(沒(méi)新東西了)!接下來(lái)我想了想，如果就此混下去，專(zhuān)業(yè)上只能是“今年二十，明年十八，一年不如一年!”
 

　　于是我想到了考取證書(shū)，先把國(guó)內(nèi)CPA教材找來(lái)翻了一遍，結(jié)果登時(shí)頭暈眼花、四肢發(fā)麻、渾身抽搐，哇哇地將十幾年來(lái)啃到肚子里的書(shū)本吐了一地，隨后不省人事了。
 

　　后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了“ACCA”，得知是個(gè)一百多年歷史的洋證書(shū)后，我立刻心花怒放。不是我崇洋媚外，而是覺(jué)得在西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)充分競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下一個(gè)蹦達(dá)了一百多年還沒(méi)死的組織應(yīng)該靠得住(不象日本“奧姆真理教”沒(méi)幾年就over 了)。
 

　　我在考過(guò)ACCA前也找過(guò)工作，但投出的簡(jiǎn)歷基本都石沉大海(盡管我把簡(jiǎn)歷編的天花亂墜，朱容基總理看了都慚愧)，通過(guò)全部考試之后果然柳暗花明，得到面試通知的機(jī)會(huì)明顯增多了(面試我是不怕的，因?yàn)槲規(guī)洶?，口才又好，盡管也有些惡習(xí)，比如“損人”，但面試的那一刻可以忍住)，終于找到了一份不錯(cuò)的工作?；剡^(guò)頭看，考前考后工作單位沒(méi)有變，而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境進(jìn)一步惡化了，主要是靠這張證書(shū)幫忙啊!
 

　　有的同學(xué)說(shuō)我要是進(jìn)了“四大”這樣的工作背景好的公司還要考證書(shū)嗎?我要說(shuō)“同學(xué)，拜托您睜眼看看吧，你的周?chē)刑嗟?ldquo;四大”同事在忙碌完本職工作后還在考試、進(jìn)修，您還在做春秋大夢(mèng)吶”，每年高考在擴(kuò)招，研究生在擴(kuò)招、“四大”也在擴(kuò)招，且每年進(jìn)進(jìn)出出“四大”的人有多少，您算過(guò)嗎(“四大”的辦公電話表應(yīng)該是每月更新的吧，呵呵)?
 

　　我還要說(shuō)一句，證書(shū)和工作經(jīng)驗(yàn)不是對(duì)立的、不是非此即彼的選擇，我們需要做的是在工作中考證(含其他學(xué)習(xí)方式，比如MBA)，在考證中找工作、在工作中運(yùn)用考證中學(xué)到的知識(shí)。其實(shí)說(shuō)到底工作經(jīng)驗(yàn)和考證的本質(zhì)都是“學(xué)習(xí)新知”，只不過(guò)表現(xiàn)形式不同，對(duì)不同的個(gè)體邊際效益不同而已。但在目前優(yōu)質(zhì)工作極少，任憑你打爛腦袋都難以取得的殘酷現(xiàn)實(shí)下，我們?yōu)楹尾灰贿厡W(xué)習(xí)ACCA武裝自己，一邊不斷尋覓機(jī)會(huì)呢!還在為“證書(shū)”、“經(jīng)驗(yàn)”糾纏不休，有何意義?還是世紀(jì)偉人鄧小平說(shuō)得好“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，還是讓我們持“不爭(zhēng)論”的態(tài)度，把一切志氣、精力都融到你日常的工作、學(xué)習(xí)中去，努力去尋找屬于你自己的“奶酪”吧。