很多同學都認為自己認真復習，卻沒有考過，其實都是備考習慣不好。大家看看學姐總結的習慣，你中招了幾個？ACCA備考建議
1、習慣反復聽課不刷題
每次考不過就覺得是上課知識點遺漏，卻從不總結答題套路，也不會做錯題分析，導致基礎問題反復學，但拔高題目一直覆蓋不到。
2、沒有筆記或反復整理筆記
有些同學壓根就沒有筆記本，完全靠大腦來記憶知識點，這樣就容易遺忘也無法形成知識的相架感，一旦考核綜合類題目就無法舉一反三有些同學上課專注于記筆記，且一味貪圖筆記的工整，導致錯過上課時老師講的重點，還有部分學員反復整理筆記，但就是不做題
3、自律性過差導致復習拖沓
報名時雄心萬丈，備考時一拖再拖，導致落下過多課程進度，后面再想追補就需要付出極大的毅力導致每次考前都無法完成既定刷題任務
4、做題不限制時間過度答題
只考慮這個題能不能做出來，卻不考慮多長時間做出來，這樣就會導致一旦考場限制時間就沒有思路，從而導致明明平時會做，但在考場就是無法正常發(fā)揮沒有對真題答案進行簡化，不會總結答題套路，導致過度答題浪費時間
5、考前突擊記憶不求理解
考前突擊記憶是非常重要的，但這些總結都要結合答題思路以及真題的情景，才能在考前迅速提分，但很多學員忽略了刷題及理解環(huán)節(jié)，在考前瘋狂記憶，這樣復習看似認真，實則浪費了考前的寶貴時間。
說實話，學習經驗，我不敢胡亂教大家，但學姐可以把當時上岸的備考規(guī)劃給你。少走1個月的彎路，同時我把備考的資料分享給大家，都是課程的內部資料，大家需要的可以戳下面卡片領取↓↓↓
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ACCA科學備考建議
1、根據(jù)情況確定是否有必要重新看網(wǎng)課
如果是相同老師的課程，往往不用重復聽課，可以直接刷題，或者根據(jù)考試報告[ACCA MyAccount可以查找]有目的性的觀看課程后再聽課如果是新老師的課程，有可能快速彌補之前的學習漏洞，所以可以重新聽一遍課程后再做題
2、做題務必限制時間
客觀題:時間為每題3分鐘
主觀題:時間為題目分值的18倍，最多不超過2倍根據(jù)自己的答題速度來調整答案的詳細程度
3、在理解和刷題的基礎上再記憶總結
雖然很多同學都報班了或者購買了學習資料，有了全面的資料總結，但這些總結務必要在理解以及做過題的基礎上來記憶,這樣才能達到強化提高的目的,不結合案例盲目背通在考場上是無法得分的