今天來的是來自西安交通大學(xué)的范澤宇同學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和ACCA的關(guān)系是怎樣的？MA順利斬獲96分又有什么備考經(jīng)驗?zāi)兀?span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 51); font-family: "Microsoft Yahei"; font-size: 16px;">再送大家一個2019ACCA資料包，可以分享給小伙伴，自提，戳：ACCA資料【新手指南】+內(nèi)部講義+解析音頻
　　文丨范澤宇
　　西安交通大學(xué)
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
　　高頓ACCA優(yōu)秀學(xué)員
　　MA(F2)96分
　　大家好，我是范澤宇，來自西安交通大學(xué)，作為才剛剛開始學(xué)習(xí)的ACCAer，我沒有太多成熟的經(jīng)驗和總結(jié)可以和大家分享，所以就來和大家聊一下A考經(jīng)歷和個人感受啦。
　　ACCA與本專業(yè)的學(xué)習(xí)，不是重復(fù)而是相互促進(jìn)
　　最開始接觸ACCA是在高考報志愿的時候，當(dāng)時還并沒有什么想要去達(dá)成這個目標(biāo)的想法。進(jìn)入西交大后學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)，為了提升自己，我選擇了高頓，選擇了ACCA。
　　參加A考，其實沒有太多猶豫。第一個原因是，我了解到大一的課程安排是相對寬松的。為了給自己一個督促和激勵，為了不浪費(fèi)大學(xué)時光，讓自己在課內(nèi)外的學(xué)習(xí)上不懈怠，我選擇了用ACCA來保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
　　第二個原因是，ACCA與我本專業(yè)的是密切相關(guān)的，或許有人會說：“你學(xué)習(xí)的這些東西以后在你的課內(nèi)都會學(xué)習(xí)到，為什么要學(xué)習(xí)兩次呢，不是浪費(fèi)時間嗎？”對于這種說法，我是不太贊同的。在我看來ACCA和我的本專業(yè)學(xué)習(xí)是相輔相成的，是互相促進(jìn)的關(guān)系，而非覆蓋的關(guān)系。課內(nèi)的學(xué)習(xí)會幫助ACCA，同時ACCA的學(xué)習(xí)會助力我的專業(yè)課程。
　　首先，ACCA和課內(nèi)學(xué)到的知識不完全相同，經(jīng)濟(jì)學(xué)在財經(jīng)專業(yè)中已經(jīng)算是涉獵范圍比較廣的專業(yè)了，但是ACCA學(xué)習(xí)備考中涉及到的國外財務(wù)體系、英國稅法、國際會計準(zhǔn)則等等知識都是課本中學(xué)習(xí)不到的。
　　其次，就算有的知識點是重疊的，但是從不同的角度切入，會讓我對于知識有不同的認(rèn)識，更加深入的理解。其實對于知識的學(xué)習(xí)是不會在意次數(shù)的，多一次學(xué)習(xí)和思考就會多一份收獲。
　　最后一個原因是ACCA對于未來實習(xí)、就業(yè)的助力，我還沒有太多經(jīng)驗，這里就不贅述了。推薦大家看看ACCA學(xué)習(xí)幫上各路大神的分享，還是很有價值的。
　　課堂效率最大化，是對時間最大程度的節(jié)省
　　事實證明，這個決定確實沒有讓我失望。在高頓的課堂上，我遇到了上課生動活潑充滿段子的AB老師、講課嚴(yán)謹(jǐn)條理清晰的FA老師、還有邏輯嚴(yán)密理解深刻的MA老師。高頓面授班的每個老師都有自己的特色，對于講授內(nèi)容都有著自己的獨到的見解，對于知識的展現(xiàn)也有著不同的方法,淵博的知識和豐富的實操經(jīng)驗每次都會讓我驚嘆。
　　也許會有人在想，同時上著課內(nèi)外兩邊的課，不會分心從而兩邊都完成不好嗎？我的回答是，不會。
　　這就談到“效率”的問題了。高效地上過面授課之后，我?guī)缀鯖]有刷過網(wǎng)課，只有在筆記上記錄的知識不太清晰時才會去翻網(wǎng)課來明確一下知識點。提升課堂的效率，這個是我從小到大一直秉持的學(xué)習(xí)原則。只有把課堂的效率最大化，才是對時間最大程度上的節(jié)省。
　?。ㄉ糜谜n堂筆記高效串聯(lián)知識點）
　　做題需有針對性，落實筆尖加深理解
　　而課下的做題則是要有針對性，比如剛剛復(fù)習(xí)了某一單元，那么就把這一單元的練習(xí)跟上。這個不僅僅是對于知識點的鞏固，還是對于這個知識如何考察的了解。然后就到了復(fù)習(xí)，助教老師都會發(fā)腦圖來幫助我們記憶。但是如果是光看腦圖而不自己總結(jié)，知識還是不能構(gòu)建成一個體系。所以，每次我在串聯(lián)知識的時候都會在隨手將復(fù)習(xí)過的知識劃成框架，同時還附注一些易錯點、重點。就我自身而言，落實在筆尖更能加深我對知識的理解。
　　對知識點的掌握程度在一定程度上決定著能否取得一個滿意的成績，不論是記憶比較多的AB，還是注重方法和運(yùn)算的MA、FA，都需要我們花費(fèi)一些時間了解其知識的由來，這樣才會為我們的應(yīng)用打好基礎(chǔ)，同時也是為A考成績提供保障。
　　最后的環(huán)節(jié)就是考試?yán)?，也是有一定技巧的。譬如，面對一個材料背景先讀題，了解到這個問題考察的對象，在腦海里搜尋一下相關(guān)的知識點和易錯點并且加以注意，再去帶著問題去閱讀材料。這樣既節(jié)省了第一遍閱讀后再回去找相關(guān)信息的時間，又提升了對于問題把握的針對性，潛在地提升了考試的成績。還有很重要的一點就是心態(tài)啦。為了避免心態(tài)問題影響到考試，我一般在即將考試的情況下不會再去做新題，而是翻看總結(jié)的知識框架或者做過的重點題。這樣既不會因為做到奇怪的題影響心情，又可以保持自己的做題狀態(tài)，用最佳的姿態(tài)迎接考試。
 
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　　總之，付出了總會有回報，堅持就是勝利。新加入的小伙伴們要保持積極的心態(tài)哦。在最后祝大家ACCA高分pass喔~