你的學(xué)習(xí)計(jì)劃分哪幾個(gè)階段呢？互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧
*9個(gè)階段是看書聽課。拿到書之后先通讀一下本章的內(nèi)容，大致了解一下該章講了什么問題，有什么難點(diǎn)自己看不明白，然后聽課學(xué)習(xí)。由于網(wǎng)校老師的講解重點(diǎn)很突出，所以在聽課的同時(shí)可以做詳細(xì)的筆記，聽不明白的地方及時(shí)在答疑板上提問，盡可能把老師講的所有內(nèi)容都弄明白，記在筆記上。
第二個(gè)階段是復(fù)習(xí)。由于三門課需要記憶的內(nèi)容比較多，每個(gè)章節(jié)聽完課，對(duì)照筆記和課本詳細(xì)的復(fù)習(xí)一遍，把所有的知識(shí)點(diǎn)都理解記住，變成自己的知識(shí)。
第三個(gè)階段是做題。只是看書聽課是不夠的，輔導(dǎo)書選擇的網(wǎng)校的夢(mèng)想成真系列也行。每個(gè)章節(jié)學(xué)完，逐章將輔導(dǎo)書中的習(xí)題做完，弄懂，對(duì)于容易出錯(cuò)的地方反復(fù)記憶，對(duì)于可能出到的題型做總結(jié)，對(duì)于題目中出現(xiàn)但上課時(shí)沒有關(guān)注過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
第四個(gè)階段是跨章節(jié)綜合復(fù)習(xí)。這個(gè)階段比較重要，先結(jié)合筆記對(duì)每門課各章節(jié)做了系統(tǒng)的歸納總結(jié)，把厚書變薄，把以前學(xué)到過的知識(shí)點(diǎn)回顧一遍，然后每門課都做上幾套綜合題，感受一下考試的氣氛和各章知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)，然后聽了網(wǎng)校老師的串講，補(bǔ)充一下自己忽略的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)都做到扎實(shí)掌握，做到心中有數(shù)；另外穩(wěn)定心態(tài)，在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行一些體育鍛煉，放松休息，以*4的狀態(tài)去迎接考試。
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