中級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考怎么分配學(xué)習(xí)時(shí)間?很多同學(xué)都會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上有所疑問(wèn)，有的同學(xué)覺(jué)得每天學(xué)習(xí)時(shí)間太少效果不好，有的同學(xué)覺(jué)得每天學(xué)習(xí)時(shí)間太飽滿壓力太大，有的同學(xué)覺(jué)得連續(xù)的學(xué)習(xí)時(shí)間才是有效的而碎片化時(shí)間的學(xué)習(xí)是無(wú)效的。那么中級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考怎么分配學(xué)習(xí)時(shí)間呢?
一、要有正確的時(shí)間觀念
在學(xué)習(xí)時(shí)間分配之前要先有正確的時(shí)間觀念。
1、時(shí)間的使用在于效率
要意識(shí)到有效地使用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，要比無(wú)效地將大量時(shí)間花在效率極低的學(xué)習(xí)上好得太多。如果一整天都在學(xué)習(xí)上不僅自己的身體會(huì)出現(xiàn)各種不舒適的情況，還會(huì)出現(xiàn)自己注意力不足、學(xué)習(xí)效率低的情況。
2、注意學(xué)習(xí)節(jié)奏很關(guān)鍵
有效率地使用時(shí)間不是在短時(shí)間內(nèi)接觸大量的知識(shí)和題目，這樣反而會(huì)讓自己對(duì)于每一塊知識(shí)點(diǎn)都不夠熟悉，結(jié)果又要重新學(xué)習(xí)一遍，實(shí)際上是更加浪費(fèi)時(shí)間了。因此掌握好學(xué)習(xí)節(jié)奏非常關(guān)鍵，對(duì)于理解和運(yùn)用比較順利的知識(shí)點(diǎn)可以加快速度，對(duì)于較難理解的知識(shí)點(diǎn)可以適當(dāng)放慢節(jié)奏。
3、連續(xù)的時(shí)間和碎片化的時(shí)間各有優(yōu)勢(shì)
連續(xù)的時(shí)間更適合我們對(duì)內(nèi)容較多較復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)的掌握和綜合運(yùn)用，我們可以利用連續(xù)的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行筆記復(fù)盤(pán)、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)或做題。而碎片化的時(shí)間更適合我們對(duì)零碎的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶，我們可以用碎片化的時(shí)間將那些易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比式記憶，從而為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、根據(jù)自己的情況進(jìn)行時(shí)間的分配
由于同學(xué)們每個(gè)人的情況是不一樣的，在備考中級(jí)會(huì)計(jì)師考試的過(guò)程中可分配的時(shí)間是存在差別的。因此根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理的時(shí)間分配是非常重要的。
