2025年浙江工商大學MBA報讀優(yōu)勢有哪些？該校MBA項目師資力量雄厚，通過AMBA、BGA、CAMEA三大國際國內認證。構建“學習小組-特色班級-論文指導團隊-論文診斷團隊”學習共同體，構建四層教學質量保障體系，為學員學習成效和畢業(yè)論文保駕護航。下文已經(jīng)整理好了項目優(yōu)勢及介紹以供大家了解，快來一起看看吧！
一、2025年浙江工商大學MBA項目優(yōu)勢
（一）一流學科
工商管理學科在軟科排名最好居全國第15位，位列前5%；浙江省優(yōu)勢特色學科，浙江省A類一流學科。
（二）雙百師資
100+100：百余位學界名師和百余位企業(yè)高管擔任授課教師和學生導師，鑄就浙商大MBA優(yōu)質師資隊伍。
（三）三大認證
通過AMBA、BGA、CAMEA三大國際國內認證。
全國MBA培養(yǎng)院校中第20個通過CAMEA認證的高校；
全球第252所、中國大陸地區(qū)第33所通過AMBA認證的高校；
全國第2所、浙江第1所通過BGA金牌認證的高校；
全國財經(jīng)類高校第4所、浙江省屬高校中唯一一所通過兩大國際國內認證的高校；
（四）四層質量保障體系
構建“學習小組-特色班級-論文指導團隊-論文診斷團隊”學習共同體，構建四層教學質量保障體系，為學員學習成效和畢業(yè)論文保駕護航。
（五）5C方案把商學院建在產(chǎn)業(yè)里
產(chǎn)學研教深度融合，5C方案構筑學術界與產(chǎn)業(yè)界的橋梁。
共建人才培養(yǎng)基地（Co-Education base）：攜手企業(yè)打造實戰(zhàn)型教學平臺，讓學員在真實的商業(yè)環(huán)境中磨礪成長；
與高管合作案例研究（Co-Case study）：聯(lián)袂業(yè)界精英深度合作碰撞，研究真實案例，增強理論實踐結合；
共建課程項目（Co-Course）：依據(jù)產(chǎn)業(yè)需求定制課程，確保知識體系與時俱進，緊貼市場需求；
共同開展問題導向的團隊行動學習（Co-Team level action learning）：促進跨界團隊合作，針對實際問題研究解決，錘煉實戰(zhàn)和協(xié)作能力；
共同培養(yǎng)雙方人才（Co-GROWTH）：建立校企人才流通，資源共享，實現(xiàn)雙方互利共生。
（六）六千校友資源
聯(lián)動6000+校友資源，鋪就MBA學員職業(yè)發(fā)展快車道。
MBA校友會致力于為校友搭建資源協(xié)同的交流平臺，以專委會、俱樂部、校友論壇等形式，全渠道鏈接六千校友資源，為校友發(fā)展提供廣闊平臺。
（七）4+3第二課堂體系
4大實戰(zhàn)競賽體系：專業(yè)學位研究生優(yōu)秀實踐成果大賽、尖烽時刻商業(yè)運營模擬大賽、全國管理案例精英賽，以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等，培養(yǎng)實戰(zhàn)應用與創(chuàng)新能力。
3大文體活動體系：
言商論道：商道論壇、大咖講座等，聚焦商業(yè)智慧交流
商海探尋：浙商行動學習、移動課堂、企業(yè)工作坊等，體驗真實商業(yè)環(huán)境
激揚風采：亞沙賽、商道毅行、籃球賽、羽毛球賽等，挑戰(zhàn)個人體能，促進團隊協(xié)作
二、2025年浙江工商大學MBA項目介紹
浙江工商大學MBA于2004年開始招生，2009年通過國務院學位辦的MBA項目合格評估。2017年通過英國工商管理碩士協(xié)會認證（簡稱AMBA認證）和中國高質量MBA教育認證（簡稱CAMEA認證）；2020年，獲得AMBA和BGA（金牌）聯(lián)合認證。
浙江工商大學MBA明確以“學界有地位、商界有價值、政界有影響的卓越商學院”為愿景，以“培養(yǎng)數(shù)字時代商業(yè)英雄”為使命，堅持“源于浙商、研究浙商、助力浙商”的辦學特色，依托學校百十余年的商科底蘊，踐行“把商學院建在產(chǎn)業(yè)里”的戰(zhàn)略路徑，通過“文化傳承、智慧引領、行動學習、國際化發(fā)展”的人才體系建設，重點培養(yǎng)數(shù)字變革領導者、數(shù)字組織管理者、數(shù)字創(chuàng)業(yè)英雄。
2023年度中國商學院「最佳MBA項目TOP100」榜單全國第37位
中國廣播電視總臺央廣網(wǎng)品牌授予2023年度商科教育行業(yè)標桿MBA院校
數(shù)字管理領軍人才MBA項目，獲“2023年度中國商學院特色MBA項目獎”
注：以上內容僅供參考，以官方發(fā)布為準，具體信息請聯(lián)系在線輔導老師了解。
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