1、國(guó)內(nèi)的大學(xué),部分高校對(duì)免聯(lián)考國(guó)際碩士持謹(jǐn)慎態(tài)度,他們更加傾向于認(rèn)可國(guó)內(nèi)考試的研究生,甚有些大學(xué)并不承認(rèn)免聯(lián)考國(guó)際碩士的學(xué)歷。但是,一些國(guó)外高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)和排名較高,他們所開(kāi)設(shè)的免聯(lián)考國(guó)際碩士課程,已經(jīng)被國(guó)內(nèi)認(rèn)可的大學(xué)所承認(rèn)。此外,還有一些國(guó)內(nèi)高校也會(huì)自主認(rèn)可國(guó)外高校授予的免聯(lián)考國(guó)際碩士文憑,但需要滿足一定的條件。
2、另外,國(guó)家教育部也對(duì)免聯(lián)考國(guó)際碩士的學(xué)習(xí)和就業(yè)做出了相關(guān)政策規(guī)定。相較于本科生,國(guó)家對(duì)國(guó)際研究生開(kāi)放程度更大,對(duì)免聯(lián)考國(guó)際碩士研究生給予了更多優(yōu)惠政策和支持。比如,在就業(yè)方面,免聯(lián)考國(guó)際碩士文憑也被納入了國(guó)家外國(guó)人才認(rèn)證項(xiàng)目之中。
國(guó)際教育碩士就業(yè)前景
中小學(xué)、大學(xué)
英語(yǔ)教學(xué)、行政管理、針對(duì)國(guó)際學(xué)生的英文教學(xué)等工作,這是大部分畢業(yè)生的主流就業(yè)選擇。當(dāng)下國(guó)內(nèi)的國(guó)際教育興起,國(guó)際學(xué)校也更傾向于招聘具有海外留學(xué)背景的畢業(yè)生任職,也是目前競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的一個(gè)職位。
特殊教育機(jī)構(gòu)
教育機(jī)構(gòu)指的是那些提供專門技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),例如英語(yǔ)培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、音樂(lè)培訓(xùn)等。英國(guó)是英語(yǔ)的發(fā)源地,具備純正英語(yǔ)口語(yǔ)的畢業(yè)生尤其受到語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的青睞。
出版社、報(bào)社、新媒體
尤其是當(dāng)出版和媒體行業(yè)涉及教育相關(guān)主題時(shí),對(duì)于教育專業(yè)的畢業(yè)生也是很好的選擇。畢業(yè)生可以選擇從事媒體教育專家、出版策劃和編輯、文化教育等多種職業(yè),選擇也是相當(dāng)廣泛的。
國(guó)家單位
參加公考進(jìn)入教育行政管理單位,可以從事教育理論研究工作
其它
教育專業(yè)的畢業(yè)生還分布在社區(qū)服務(wù)、文化組織、金融機(jī)構(gòu)、司法系統(tǒng)、博物館、研究和開(kāi)發(fā)中心等各位工作崗位上。當(dāng)下在線教育、互聯(lián)網(wǎng)+教育領(lǐng)域、智慧校園等正在突破傳統(tǒng)教育的界限,可以說(shuō)具有教育學(xué)背景的復(fù)合型人才的就業(yè)前景十分廣闊,未來(lái)的發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮摹?/div>
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