課程體系根據(jù)企業(yè)采購與供應(yīng)鏈運營所需的核心技能,依據(jù)OTEP模型展開,OTEP模型是一種現(xiàn)代企業(yè)采購與供應(yīng)鏈管理方法,基于企業(yè)成本與競爭需要,從企業(yè)整體優(yōu)化出發(fā),通過采購組織O(Procurement organization)、采購思維T(Procurement thinking)、采購績效P(Procurement performance)與采購操守E(Procurement ethics)四個維度,來構(gòu)建采購與供應(yīng)管理體系與人才團隊。
二、暨南大學(xué)采購與供應(yīng)鏈管理MBA研修班項目背景
供應(yīng)鏈管理的效益提升已成為企業(yè)所公認的未被開發(fā)的金礦。伴隨著國際經(jīng)濟形勢的劇烈變化,在易變、不確定、復(fù)雜和模糊的VUCA時代,無論是內(nèi)銷型還是外銷型企業(yè),都遭遇巨大的成本甚至生存挑戰(zhàn),單純依靠銷售收入拉動利潤增長的方式已舉步維艱,不得不開始探索更為有效的供應(yīng)鏈管理,以推動市場份額提升和利潤增加。
2017年10月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于積極推進供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》,強調(diào)供應(yīng)鏈的重要戰(zhàn)略意義,提出“加快供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用,促進產(chǎn)業(yè)組織方式、商業(yè)模式和政府治理方式創(chuàng)新”,用供應(yīng)鏈的新理念、新模式和新技術(shù),對推進企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、城市、國家層面的商業(yè)運作與經(jīng)濟組織方式創(chuàng)新做出貢獻。
三、暨南大學(xué)采購與供應(yīng)鏈管理MBA研修班招生信息