哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院通過多年的教學科研實踐和行業(yè)交流活動，形成了具有特色和優(yōu)勢的人才培養(yǎng)理念和體系，為相關行業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才，也由此形成了高質量的學院校友交流網(wǎng)絡。那么下面就讓我們來了解一下哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院非全日制MEM的情況吧。
一、學院培養(yǎng)優(yōu)勢
哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院自身實力強大，因此在非全日制MEM專業(yè)的培養(yǎng)上具有一定的優(yōu)勢。一方面哈爾濱工業(yè)大學是我國首批開展建筑管理工程研究生培養(yǎng)的院校之一，具有豐富的辦學科研經(jīng)驗；另一方面該院校土木工程學院在教學科研平臺建設和實踐交流網(wǎng)絡維系上具有完備的制度，能為學員提供高質量的教學內容、實踐機會和優(yōu)質的交流資源。
二、重視學員理論基礎的培養(yǎng)
哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院非全日制MEM十分重視學員理論基礎的培養(yǎng)，該專業(yè)在課程設置上結合工程管理領域的前沿發(fā)展理論和研究成果，建構了完備的理論體系，幫助學員提升自己的工程管理理論素養(yǎng)，讓學員在未來的職業(yè)發(fā)展中能有持續(xù)的學習動力和理論建構能力。
三、重視學員實務工作能力的培養(yǎng)
哈爾濱工業(yè)大學土木工程學院非全日制MEM也十分重視學員事務工作能力的培養(yǎng)，通過多種形式的實踐交流活動來讓學員能接觸到復雜的工程管理現(xiàn)實問題并參與問題的解決，從而提升學員在工程管理領域的實務工作能力，讓學員在這一領域未來的發(fā)展中具有一定的競爭優(yōu)勢。
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