2024暨大國(guó)際中文教育專業(yè)445漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考研大綱！

       2024暨大國(guó)際中文教育專業(yè)445漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考研大綱！2023年7月18日暨南大學(xué)公布2024年考研大綱，包括國(guó)際中文教育專業(yè)的一門科目445漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考試大綱，其中內(nèi)容有考試性質(zhì)、評(píng)價(jià)目標(biāo)、考試內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)等，詳情來看高頓考研的整理，供參考！

　　2024年暨南大學(xué)漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)（445）考試大綱
　　一、考試性質(zhì)
　　漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考試是國(guó)際中文教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由國(guó)際中文教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各國(guó)際中文教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映國(guó)際中文教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。
　　二、評(píng)價(jià)目標(biāo)
　　(1)要求考生具有與國(guó)際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文學(xué)、文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)。
　　(2)要求考生具有與國(guó)際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
　　(3)要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。
　　三、考試內(nèi)容
　　漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)能力考試由“教育學(xué)”、“心理學(xué)”、“語言教學(xué)”，“文學(xué)”、“文化”、“學(xué)術(shù)寫作”六部分組成。
　?。ㄒ唬┙逃龑W(xué)
　　教育學(xué)部分測(cè)試以下內(nèi)容：
　　1.教育學(xué)基本概念
　　2.教育學(xué)基本原理
　?。ǘ┬睦韺W(xué)
　　心理學(xué)部分測(cè)試以下內(nèi)容：
　　1.心理學(xué)基本概念
　　2.心理學(xué)基本原理
　?。ㄈ┱Z言教學(xué)
　　語言教學(xué)部分測(cè)試以下內(nèi)容：
　　1.第二語言習(xí)得
　　2.教學(xué)法
　?。ㄋ模┪膶W(xué)
　　文學(xué)部分測(cè)試以下內(nèi)容：
　　1.中國(guó)古代文學(xué)
　　2.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
　　3.外國(guó)文學(xué)
　　（五）文化
　　文化部分測(cè)試以下內(nèi)容：
　　1.中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)
　　2.外國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)
　　3.跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)
　?。W(xué)術(shù)寫作
　　學(xué)術(shù)寫作部分測(cè)試以下內(nèi)容：
　　命題或材料分析寫作
　　四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
　?。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間
　　考試時(shí)間為180分鐘。
　?。ǘ┐痤}方式
　　答題方式為閉卷、筆試。
　　試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。（三）試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配
　　試卷滿分為150分。具體內(nèi)容分值如下：
　　（1）教育學(xué)：15分
　?。?）心理學(xué)：15分
　?。?）語言教學(xué)：30分
　?。?）文學(xué)：30分
　　（5）文化：20分
　?。?）學(xué)術(shù)寫作：40分
　　（四）試卷題型比例
　　一般采用以下題型：
　?。?）術(shù)語解釋題
　?。?）選擇題
　　（3）填空題
　?。?）簡(jiǎn)答題
　　（5）論述題
　?。?）分析題
　　（7）學(xué)術(shù)寫作
　?。ㄎ澹﹨⒖紩?br /> 　　1.張樂天.《教育學(xué)》（第二版）.高等教育出版社.2012
　　2.李傳銀.《普通心理學(xué)》（第二版）.科學(xué)出版社.2012
　　3.劉珣.《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》.北京語言大學(xué)出版社.2000
　　4.王建勤.《第二語言習(xí)得研究》.商務(wù)印書館.2014
　　5.袁行霈.《中國(guó)文學(xué)史》（第三版）.高等教育出版社.2014
　　6.錢理群.《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》.北京大學(xué)出版社.1998
　　7.洪子誠(chéng).《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》（修訂版）.北京大學(xué)出版社.2007
　　8.鄭克魯.《外國(guó)文學(xué)史》（第三版）.高等教育出版社.2015
　　9.程裕幀.《中國(guó)文化要略》（第四版）.外語教學(xué)與研究出版社.2017
　　10.胡文仲.《跨文化交際學(xué)概論》外語教學(xué)與研究出版社.2012

　　來源于暨南大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)
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