最近許多省份都在發(fā)布2024事業(yè)單位招聘考試,今天小編為考生整理出目前已出的2024事業(yè)單位考試時(shí)間安排,希望對(duì)考生有所幫助。
2024事業(yè)單位考試報(bào)名時(shí)間
2024各省事業(yè)單位招聘考試時(shí)間
省份 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間
遼寧 2月19日至23日 3月30日
云南 2月26日-3月1日 3月30日
上海 1月29日-2月2日 3月30日
持續(xù)更新...
由上表其實(shí)可以看出此次2024各省大型的招聘考試時(shí)間都是3月30日,至于報(bào)名時(shí)間是不統(tǒng)一的,年前年后都是可能的,下面為考生整理出事業(yè)單位考試內(nèi)容,希望對(duì)考生有所幫護(hù)。

事業(yè)單位考試分兩個(gè)階段,一階段是筆試,二階段是面試。筆試一般會(huì)考《職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》,前者和公考的《行測(cè)》基本一樣,一般只是題量與題型難度有差別;后者包括面比較廣泛,會(huì)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時(shí)事、哲學(xué)理論等等內(nèi)容;另外還會(huì)有一定的專(zhuān)業(yè)課目考試。專(zhuān)業(yè)考試是視各崗位的需要而定,沒(méi)有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試,有些也會(huì)采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組,教師常采用說(shuō)課形式。

事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容,需要根據(jù)招考公告和所報(bào)職位的要求來(lái)確定。

綜合管理類(lèi)(A類(lèi))

主要適應(yīng)于事業(yè)單位中以行政性,事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(A類(lèi))》:常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系(數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、運(yùn)算和判斷)、判斷推理和資料分析等部分

《綜合應(yīng)用能力(A類(lèi))》:管理角色意識(shí)、分析判斷能力、計(jì)劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力

社會(huì)科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)(B類(lèi))

主要適用于經(jīng)濟(jì)、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書(shū)文博、檔案),會(huì)計(jì)。一般性科學(xué)研究人員,體育教練,廣電播音,工藝美術(shù),藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(編輯、作曲、導(dǎo)演、演奏、指揮、美術(shù)、舞美)

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(B類(lèi))》:常識(shí)判斷、言語(yǔ)運(yùn)用、數(shù)量分析(數(shù)學(xué)運(yùn)算、資料分析)、判斷推理、綜合分析等部分

《綜合應(yīng)用能力(B類(lèi))》:閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達(dá)能力

自然科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)(C類(lèi))

主要適用于工程、農(nóng)技(農(nóng)藝、畜牧、獸醫(yī)),統(tǒng)計(jì)、船舶、民航飛行、關(guān)武員、實(shí)驗(yàn)員、技工學(xué)校教師,一般性自然科學(xué)研究人員。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(C類(lèi))》:常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、綜合分析等部分

《綜合應(yīng)用能力(C類(lèi))》:閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達(dá)能力

中小學(xué)教師類(lèi)(D類(lèi))

主要適用于幼教、中小學(xué)教師、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教員。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(D類(lèi))》:常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇(教育情境感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略的能力)等部分

《綜合應(yīng)用能力(D類(lèi))》:運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能,分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力和教師自主發(fā)展能力

醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)(E類(lèi))

主要分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床、藥劑、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、公共衛(wèi)生管理6類(lèi)專(zhuān)業(yè)的崗位。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(E類(lèi))》:常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇(醫(yī)療衛(wèi)生情景感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略、醫(yī)患溝通、醫(yī)患矛盾應(yīng)對(duì)等方面的能力)等部分

《綜合應(yīng)用能力(E類(lèi))》:運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)和技能,分析、解決問(wèn)題的能力醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分(60%)+招聘崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力部分(40%)