芝士學(xué)姐
  稅務(wù)師考前沖刺,越來(lái)越多的考生為了能夠在短時(shí)內(nèi)提高成績(jī),開(kāi)始加大做題量。這也是階段復(fù)習(xí)的特點(diǎn),但怎樣做題,做什么樣的題是考生在這個(gè)階段要清楚的事情,盲目選擇習(xí)題不但對(duì)考試沒(méi)有幫助還可能會(huì)影響考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
  01
  拋開(kāi)教材做題,要不得
  考生在做題的時(shí)候一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況來(lái)選擇做題的方式和方法。對(duì)于已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一遍教材,對(duì)知識(shí)體系構(gòu)建已經(jīng)了解,并清楚考試重難點(diǎn)的考生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候可以將時(shí)間從對(duì)教材學(xué)習(xí)向習(xí)題演練傾斜,甚至可以將大塊的時(shí)間全部用來(lái)做題,當(dāng)出現(xiàn)集中錯(cuò)誤或遇到難解的習(xí)題時(shí),再有針對(duì)性地查找教材。
  對(duì)于沒(méi)有完整看過(guò)教材的考生來(lái)說(shuō),雖然時(shí)間已經(jīng)很緊張了,但完全拋開(kāi)教材直接做題很難保證做題的效果,從應(yīng)試的角度出發(fā),獲益也不大,這期間很容易導(dǎo)致一些個(gè)性化的題目會(huì)做了,但換一個(gè)角度或者形式進(jìn)行考查,由于考生沒(méi)有做過(guò)這個(gè)訓(xùn)練一樣很難得分。
  02
  一味追求難題,要不得
  不只是稅務(wù)師考試,歷年來(lái)只要參加考試,就會(huì)有考生陷入到只做難題的怪圈中。這些考生堅(jiān)信只要難題會(huì)做了,簡(jiǎn)單的題自然也就會(huì)了。其實(shí)難題和簡(jiǎn)單題之間并沒(méi)有什么內(nèi)在的聯(lián)系。而且,難易程度本身就是一個(gè)辯證法,它取決于考生對(duì)知識(shí)的掌握程度。稅務(wù)師考試不是選拔性的考試,所以不會(huì)刻意增加題的難度來(lái)考查考生。所以,在最后的復(fù)習(xí)階段考生更要回歸基礎(chǔ),弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、??键c(diǎn)、必考點(diǎn),爭(zhēng)取會(huì)做的不丟分,拿不準(zhǔn)的盡量爭(zhēng)取得分。因?yàn)槎悇?wù)師考試除《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》有主觀題,其他科目皆以客觀題形式考查,尤其是多選題和不定項(xiàng)選擇題只要考生沒(méi)有選擇錯(cuò)誤選項(xiàng),那么都有得分的機(jī)會(huì)。
  03
  重視歷年真題,很必要
  稅務(wù)師考試歷年真題是價(jià)值最高的一部分試題。因?yàn)檎骖}是最接近出題人考查思路和考查難度的試題。考生在做這部分題的時(shí)候能夠獲取很多和考試直接相關(guān)的信息。例如,試題的題型、題量、分值、難度、考查知識(shí)點(diǎn)情況等等。這些對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都是可以參考的信息,也是沖刺復(fù)習(xí)的方向。尤其是對(duì)于教材沒(méi)有看完的考生,更要認(rèn)真對(duì)待真題,尤其是稅務(wù)師考試會(huì)有歷年真題再現(xiàn)的情況,考生不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)直接拿分的機(jī)會(huì)。
  04
  模擬卷提分卷,要重視
  稅務(wù)師考試復(fù)習(xí)時(shí)間所剩不多,考生一定要選擇高質(zhì)量的題來(lái)做,而不是盲目沉溺于毫無(wú)質(zhì)量的題海中。有些資料能拋棄就不要留戀了,而對(duì)于名師精編的考前模擬卷和提分卷每一道題都要吃透。這里學(xué)姐提醒考生課程中的模擬試卷和考前提分試卷,都是老師根據(jù)歷年的考試情況和當(dāng)年考綱要求精編的試題,每一道題都包含著老師對(duì)考試的理解和預(yù)測(cè)。
  稅務(wù)師備考沖刺從復(fù)習(xí)時(shí)間出發(fā),選擇做題來(lái)保障考場(chǎng)的分?jǐn)?shù)沒(méi)問(wèn)題,但要抓住重點(diǎn)拒絕盲目。