CQF課程學(xué)習(xí)什么?為什么要考CQF證書(shū)?

一、CQF課程學(xué)習(xí)什么?

CQF課程由六個(gè)模塊組成:定量金融的構(gòu)建模塊、量化風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)、股票和貨幣、數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)l、數(shù)據(jù)科學(xué)與機(jī)器學(xué)習(xí)ll、固定收入和信貸。教學(xué)形式分為三種形式:課堂教授、討論和計(jì)算機(jī)演練。上周的作業(yè)應(yīng)該在下課前完成。所有課程需要24周才能完成。目前CQF沒(méi)有中文的教材,因此報(bào)考對(duì)英語(yǔ)也有一定的要求,但是有基本的英文的閱讀能力即可報(bào)考學(xué)習(xí)。高頓也針對(duì)相關(guān)人群推出了中文的CQF課程。這樣的話(huà),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也將大大減輕。
CQF課程學(xué)習(xí)什么?

二、為什么要考CQF證書(shū)?

采訪(fǎng)了一些考生,他們考慮的是以后想在計(jì)算機(jī)金融或者統(tǒng)計(jì)金融這樣的交叉領(lǐng)域發(fā)展,比如做量化或者金融公司的數(shù)據(jù)分析,所以決定考取CQF。這個(gè)證書(shū)算是他們職業(yè)生涯的一部分。
CQF打開(kāi)了一扇窗,透過(guò)這扇窗,可以看到一條條精彩的道路,那些在CQF課程里廣泛涉獵到卻來(lái)不及精進(jìn)深入的駁雜主題,會(huì)伴隨嘻哈而來(lái),微醺而歸的同學(xué)們一路跋涉,渡過(guò)一段沉默孤寂卻又生機(jī)勃勃的求索期。另外,CQF課程可以讓考生有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)金融圈專(zhuān)業(yè)人士的和對(duì)金融有興趣的朋友。投資CQF如同買(mǎi)了一張入圈的門(mén)票,希望得圈內(nèi)三五好友,從此“我今欲醉君且去,明朝有意抱琴來(lái)”。對(duì)于在職的考生來(lái)說(shuō),主要的學(xué)習(xí)時(shí)間是在周末,一般花半天時(shí)間看視頻,再做題和編程。在數(shù)學(xué)色彩比較濃厚的課程里,要注重教學(xué)視頻里提到的有明確數(shù)學(xué)描述的內(nèi)容,比如某個(gè)定義,某個(gè)定理,可以截屏保留,課后將截屏的核心內(nèi)容梳理一遍,找找相關(guān)教科書(shū)里的詳細(xì)內(nèi)容,力求做到自己能夠推導(dǎo)細(xì)節(jié),至少做到記住推導(dǎo)的框架思路。
當(dāng)考試近在眼前的時(shí)候,CQF是很容易激發(fā)自身潛能的,會(huì)發(fā)現(xiàn)之前很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)的知識(shí),現(xiàn)在都被快速解決, CQF確實(shí)會(huì)成為人生經(jīng)歷中一段難忘的記憶,不僅是知識(shí)的積累,更是個(gè)人的不斷成長(zhǎng)。
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