下面就每科的重點(diǎn)具體提下每科該注意的地方：
會(huì)計(jì)
理解。一定要理解，不要去死背，都理解了發(fā)現(xiàn)就那么回事，這是建在一種新建立的模式上的科目，它規(guī)定了借貸，規(guī)定了某個(gè)科目指什么，在報(bào)表上如何體現(xiàn)，以及這體現(xiàn)的過程的意義。這些是需要你在思維力構(gòu)架然后理解然后繼續(xù)運(yùn)用的，都明白了后道理也簡單，*7人開始學(xué)的時(shí)候可能遇到*5困難的是金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資，所得稅、和企業(yè)合并合并報(bào)表這些吧，這些也是重點(diǎn)，金融資產(chǎn)如果不理解的話那就是賬務(wù)處理還很不熟練，報(bào)表還很不熟悉，多思考多去理解就好。所得稅那章聽課吧，其實(shí)這樣做挺有道理的（我畢業(yè)的論文寫的就是這個(gè)可以看下哦），按照老師的講課來理解然后自己感悟，也不能楞記會(huì)亂套的一定弄明白道理，還有長投和企業(yè)合并和合并報(bào)表這個(gè)是*5重點(diǎn)、難點(diǎn)，總結(jié)起來一句話要以整體的角度來理解，也沒啥好說的，就那么回事?？吹某鰜韽U話這么多就是要理解，理解后記得還是要做題啊，上面所列的內(nèi)容已經(jīng)足夠，不要再多找題了，我輕松過關(guān)1大題都沒做，最后感覺選擇題做完效果也一般就算是為初級(jí)選手打基礎(chǔ)的那種，考試不會(huì)考，所以賬志鳳曾說，會(huì)計(jì)不用做太多題，但是輕松一的題打基礎(chǔ)是很好的，習(xí)題班的題一定要都要弄懂，而且要打印下來自己先做再對(duì)答案，初級(jí)選手學(xué)賬志鳳吧，如果*9年沒過，請(qǐng)看郭建華出的強(qiáng)大的題，做完后都讓人覺得自信，考題也不過出至此。可能最后六套題的時(shí)候會(huì)遇到很莫名其妙的題，那時(shí)候別叫真了，看看思路就可以了，不用郁悶，很多很多題最后都不考的，重要的是你把知識(shí)點(diǎn)理解了然后會(huì)做題就OK。
稅法
做題，再做題。假如你說把書看了10幾遍了，但是題沒怎么做呢，那你別考試去了，沒意義，肯定過不了，知識(shí)點(diǎn)都是在題目中體現(xiàn)的，現(xiàn)在稅法的難度是降低了，但是很多題都有陷阱，很可能你就做了一步整個(gè)題的都全沒了，不做題就根本不知到陷阱在哪里，別到考試的時(shí)候踩陷阱玩去，企業(yè)所得稅上說業(yè)務(wù)招待費(fèi)的限額的基數(shù)是營業(yè)收入的5%，挺簡單的一句話吧，做題的時(shí)候你會(huì)滿地找營業(yè)收入在哪，這個(gè)收入算不算營業(yè)收入，那個(gè)算不算營業(yè)收入，不管是主觀題，客觀題也是，只有多看題后才會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于這個(gè)考點(diǎn)他會(huì)考哪，比如一句話：股息、紅利等權(quán)益性投資所得來源，按照企業(yè)所在地確定對(duì)么？不對(duì)，按照分配所得企業(yè)所在地確定，稅法是我覺得很變態(tài)的一科，既不想財(cái)管也不像經(jīng)濟(jì)法，不能全考背也不能全靠做題，要兩者結(jié)合來，本來稅法似乎簡單啊，大多數(shù)都是一個(gè)基數(shù)乘以稅率就是稅了，大不了再背背稅收優(yōu)惠，這樣的話不可能只有那么低的通過率的，一定要做題的時(shí)候才能深刻理解我說的意思，我08年考了稅法，感覺那時(shí)候把稅法書都翻了多少遍了，但是時(shí)間緊沒輕松一做了一遍但是考前半個(gè)月又學(xué)別的基本沒看，最后50多分，今年感覺這科考的還可以吧，對(duì)稅法已經(jīng)急了不想再學(xué)一年，所以甚至開始做錯(cuò)題筆記，感覺有一點(diǎn)重要，多見題，會(huì)遇到各種考點(diǎn)，這些零碎的考點(diǎn)都要單獨(dú)記憶，可以把錯(cuò)過題的考點(diǎn)對(duì)應(yīng)記在書上的考點(diǎn)出，以后看書的時(shí)候也能聯(lián)想當(dāng)初做的題，還有考前復(fù)習(xí)的時(shí)候把歷年考題做一遍，輕松過關(guān)1最后的跨章節(jié)綜合題做完一遍之后覺得受益頗豐。
經(jīng)濟(jì)法
首先談下學(xué)習(xí)時(shí)間吧，不要太早學(xué)習(xí)，最后兩道三個(gè)月開始學(xué)吧，考前要背的，在08年這科我過，但是過的著實(shí)不容易，08年是全盤沒安排好計(jì)劃，我在學(xué)校的時(shí)候把經(jīng)濟(jì)法學(xué)完了，當(dāng)時(shí)還美滋滋的覺得完成了個(gè)任務(wù)再去學(xué)別的科目，結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)間嚴(yán)重不足，最后回來學(xué)校的沖刺階段考慮下了輕重，我是實(shí)在懶的背誦的那種人，所以決定經(jīng)濟(jì)法一定要所，最后不看別的科目了背了一周的經(jīng)濟(jì)法，從很早背到很晚那種天昏地暗的背，很感謝那時(shí)一起背經(jīng)濟(jì)法的同學(xué)LYD和ZGD，尤其是我們互相提問的環(huán)節(jié)，組后考試的時(shí)候看題都樂了，正好是前天晚上提問的題很偏的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且撞上的不只一個(gè)。有人說注會(huì)里面最簡單的經(jīng)濟(jì)法，我可沒這么覺的啊，需要背的東西很多，即使你記憶很好也是需要你付出足夠的努力、足夠的的時(shí)間來背的，不要輕視，爭取一年過之，不要來年再來遭罪。具體還是聽郭守杰的基礎(chǔ)班的課，有些是需要理解的知識(shí)，比如物權(quán)法，很多知識(shí)要理解起來記憶，對(duì)比起來記憶，否則會(huì)亂套的，客觀題的多選題并非那么機(jī)械那么簡單，理解的知識(shí)認(rèn)真聽課件做做題就可以。有人說經(jīng)濟(jì)法不用做題背書就能過，是可以的，但是這樣做很危險(xiǎn)，輕松過關(guān)1還是必要做一遍的，習(xí)題班的課件沒時(shí)間就別聽了，直接看習(xí)題班的題，自己用筆快速的劃出考點(diǎn)答案，然后再和答案比較，看看自己問題出在哪里，這樣做的目的就是為了形成答主觀題的思路，看到一個(gè)題能迅速的反應(yīng)出考點(diǎn)，然后運(yùn)用專業(yè)的語言來答出來，注意一定要專業(yè)哦，哪年考試簡單了要壓分的時(shí)候倒霉的就是這些不夠?qū)I(yè)的，還有字要寫的清晰，要快，所以考前要答些大題來練習(xí)寫字速度，具體的三段式答題方法去聽課吧，技巧上不難掌握，最后剩下的就是記憶的工作了，最后六套題，有時(shí)間看幾套，沒時(shí)間就回歸書本背知識(shí)點(diǎn)吧，我當(dāng)時(shí)背的一份材料似乎是郭守杰的串講，有厚厚的一本，囊括所有大題知識(shí)點(diǎn)，just背it。
財(cái)務(wù)成本管理
做題。稅法的做題是要把題目的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，查找自己的疏漏，而財(cái)管的做題時(shí)要形成做題的思路，我的目標(biāo)是要計(jì)算出什么，而我為了這個(gè)目標(biāo)先要計(jì)算什么然后再算什么，還有每個(gè)考點(diǎn)里面需要注意的地方，不做題光看那本書沒有意義，這個(gè)科目講課還真有水平之分的，我推薦陳華亭老師的課，別的老師你去網(wǎng)上查查在聽吧，聽完課后3天之內(nèi)要做相應(yīng)的輕松過關(guān)或夢(mèng)想成真的題，爭取在學(xué)每塊的時(shí)候把知識(shí)點(diǎn)都砸牢，復(fù)習(xí)階段還是要親自先做習(xí)題班的題然后對(duì)答案，如果報(bào)了網(wǎng)校的所有的習(xí)題班不要聽課件過一遍，印象極其不深刻，要自己做，把錯(cuò)的地方標(biāo)記出來留到最后方便看，從量上來講輕松過關(guān)加習(xí)題班加最后六套題足夠，這個(gè)科目最最關(guān)鍵的還是要梳理思路，最后在總結(jié)階段，結(jié)合老師的預(yù)測和你自己的理解要?jiǎng)澇鲋饔^題的考點(diǎn)（如果你學(xué)習(xí)階段和復(fù)習(xí)階段很認(rèn)真的話，主觀題不難，但客觀題只有35分,每年客觀題的分?jǐn)?shù)略有小調(diào)整），09年總結(jié)出11個(gè)大題知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)也不多啊，管他今年考的概率大小都看，拿著考點(diǎn)去找以前做過的題，找完后再做，比如我的習(xí)題班的題做了三邊，不過最后一遍也不能叫做吧，就是掃了一遍腦袋里面想思路，想當(dāng)初為什么錯(cuò)的，想做這類題的時(shí)候該注意什么，最后掃那邊不到一個(gè)半個(gè)小時(shí)吧，所以說人在接受一個(gè)新事物的時(shí)候有個(gè)過程，接受完了再努力一點(diǎn)你就會(huì)有很大進(jìn)步，你曾經(jīng)想明白的問題不一定你現(xiàn)在還明白，我就覺得一個(gè)我曾想明白的問題忽然又吧懂了，再進(jìn)行第二遍的時(shí)候覺得很惡心，緣于心理的一種厭惡感吧，因?yàn)橹雷约涸?jīng)努力的東西似乎都成泡沫了，而且要再用盡腦汁去思考，就像好不容易走完二萬五千里長征后連長過來告訴你：同志，我們的大炮忘了帶了你回去一趟，如果覺得某類型的題沒把握拿出一道經(jīng)典的再實(shí)際做一遍。最后的目標(biāo)就是隨便拿出來個(gè)題你就“馬上”知道這個(gè)題考的是什么，這類題一般的考法和解題思路，然后“迅速”找到題目中你需要的數(shù)據(jù)，列出公式，運(yùn)用計(jì)算器“迅速”準(zhǔn)確的計(jì)算。計(jì)算器一定多用，不要在考場的時(shí)候在做一個(gè)數(shù)據(jù)合計(jì)的時(shí)候心里面想：會(huì)不會(huì)我前面的算錯(cuò)了，這數(shù)這么難看?？荚嚨臅r(shí)候已經(jīng)很緊張了，這樣折磨心靈不好，只有熟練才能讓你更加自信。
審計(jì)
先說明個(gè)問題,關(guān)于考試的這個(gè)輔導(dǎo)書問題,我用的是輕松過關(guān)1,沒用過中華的,但是上面相當(dāng)多的題和考試差距很大,真題出的很有水平,中華的基礎(chǔ)題我覺得也不會(huì)說好到哪去,這是審計(jì)這科的特點(diǎn),我覺得有用之處在于能讓你更了解這本書能看看以前的真題,做題吧,你考完了會(huì)發(fā)現(xiàn),用處不大,不過不做題的話,你更是一頭霧水,這也是審計(jì)最低通過率的原因之一吧,所以這里既是我覺得用處不大還是推薦做做.兩個(gè)網(wǎng)校的習(xí)題班,推薦做,上面的題很經(jīng)典,而且能開拓思路的,*4兩個(gè)網(wǎng)校都要,沒必要兩個(gè)網(wǎng)校都報(bào),習(xí)題班的講義的去網(wǎng)上找個(gè)地方下載就可以,或者和朋友要一下(這兩個(gè)網(wǎng)校不會(huì)因?yàn)檫@句話把這文章封殺吧)。
聽課:審計(jì)不要自己吃飽了撐的自學(xué)的，一定一定聽課，我08年的時(shí)候在學(xué)校的時(shí)候還自學(xué)了前5章，還覺得美滋滋的，覺得努力過了…結(jié)果沒意義,學(xué)的莫名其妙的抓不到重點(diǎn),不知道考什么,讓老師們給你講兩句前2章結(jié)束了,后三章重點(diǎn)一劃到時(shí)候背背就OK,審計(jì)這本書前面和后面其實(shí)是可以往下撕的,你不是在研究一個(gè)高深的科學(xué)是要通過一門考試,所以要放棄老學(xué)究的精神,不該看的可以完全不看,把精力放在老師講的重點(diǎn)上,
做題:審計(jì)的做題是要回到知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它是考哪些知識(shí)點(diǎn),怎么來考知識(shí)點(diǎn)的,老師在講課的時(shí)候會(huì)說一些前后的對(duì)比啊,關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)要注意什么啊,注意這時(shí)候要做筆記,這些基本上都是客觀題的考點(diǎn)，不用單買筆記本，就直接計(jì)入書對(duì)應(yīng)位置，書呢，用的越爛越好，明年如果你還要考，一定買新的，如果不考，最后就讓這書死去吧，所以一定要用值了多做筆記。對(duì)于大題要學(xué)會(huì)總結(jié)，這里說不管是最后的總結(jié)階段，對(duì)審計(jì)來說你在學(xué)習(xí)階段復(fù)習(xí)階段都要學(xué)會(huì)總結(jié)，最后呢結(jié)合網(wǎng)校串講，大題考什么就出來了，不要覺得壓題多神多神的，也可能是今年簡答簡單我可以明確的說，題都?jí)旱搅耍珪闹R(shí)點(diǎn)都在那里里，能考大題的就那些，都準(zhǔn)備。再多費(fèi)電話，要分塊總結(jié)，比如法律的章節(jié)，職業(yè)道德的題啊以及理論部分啊都是明顯的，實(shí)務(wù)部分要形成系統(tǒng)的來總結(jié)，事務(wù)所在做的程序是什么，現(xiàn)金鍵盤，存貨盤點(diǎn)，函證,..你說他考試的目的是為以后可以工作,這些不考他會(huì)考啥,還有后面的出報(bào)表部分,可能單說到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)你會(huì)知道考不考,但*4形成一個(gè)系統(tǒng),把書放在面前從頭往后有規(guī)律的能把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出一套,而這套80%的知識(shí)點(diǎn)都肯定考,然后剩下的就是該背的背該理解的理解.關(guān)于最后綜合題有關(guān)于內(nèi)控部分的題啊,比如給你一段話讓你判斷著是不是違反內(nèi)控的原則,多看多總結(jié),可以把書上幾個(gè)循環(huán)關(guān)于這塊的內(nèi)容自己總結(jié)下,如果在題里面見到新的就用理解出來的原則來做吧,這類題很可能準(zhǔn)備很多也丟很多分的,但是抓住重點(diǎn)的話,60萬歲!做題的重點(diǎn)不是做了多少題,而是要讓題回到知識(shí)點(diǎn),每個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)的題都見過幾個(gè),能夠知道怎么來考,針對(duì)怎么考分析過后你就能想到如何準(zhǔn)備.
公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理
今年*9年開始考這個(gè)科目,我沒考過,只為了寫這文章看看考題,感覺也是云里霧里的一個(gè)科目,如審計(jì)一樣一本書由理論升華為在現(xiàn)實(shí)中如何去判斷如何去做,學(xué)審計(jì)要站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的角度來想問題,那這個(gè)科目要站在一個(gè)財(cái)務(wù)經(jīng)理的角度來想,公司面臨何種問題該怎么去做.對(duì)于這個(gè)科目具體的學(xué)習(xí)方法我還無法提供,據(jù)我上海E&Y的很多同事說,聽過課后也一塌糊涂,過了兩三年這科的規(guī)律就會(huì)顯現(xiàn)的,我們當(dāng)然還猜測不好,去向老師去經(jīng)吧,他們就是做這行的,比咱們自己亂想方法好,所以聽去聽網(wǎng)校課吧。
