一、全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓
教材是應試復習的主要依據，通讀指定教材，其目的是了解教材體系，找出復習的重點和難點，提出問題及疑點;逐章閱讀指定教材，其目的是理解有關知識點，強化重點內容復習，突破難點。
考試大綱和教材是命題的重要依據。一般來說，考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標準，考生必須按考試大綱和教材的相關內容回答試題中的問題，否則很難得到高分。會計考試的特點是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強，因此考生要進行全面的、系統(tǒng)地學習，特別不能忽視基礎知識。在看書時，要仔細做筆記，把重點、難點、疑點加以歸納總結，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。對于考試必考的知識點，如收入、會計政策變更、會計估計變更、會計差錯更正、資產負債表日后事項和合并會計報表等內容，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應萬變。
研讀教材需要一定的時間和精力的投入，考生應合理分配工作和學習的時間。強調對教材的研讀，是真正理解教材中的重要內容，并不是要求考生把教材的全部內容逐字逐句地背下來，研讀教材主要是掌握教材內容的本質及不同章節(jié)的內在聯系，能夠從整體上全面、系統(tǒng)地掌握教材的內容，做到知識融會貫通。研讀教材時，要循序漸進，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認認真真地做好筆記。對每章節(jié)內容，哪些問題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通都要做到心中有數。
二、選擇復習方法
1、分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎上，按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握《會計》考試的規(guī)律性，并確定2010年復習的重點。但切忌無根據的猜題和押題。
2、訂立學習計劃
訂立計劃，就是訂立復習時間表，每天學習什么內容，看多少頁，復習到什么程度，達到什么要求，自己心中要有數。沒有計劃，三天打魚，兩天曬網，每次看書都只看前幾頁，到頭來只能是竹籃打水一場空，徒勞無獲。
3、講究學習方法
要善于總結規(guī)律，掌握問題的關鍵點，使復雜問題簡單化。教材的很多章節(jié)都是根據準則、制度及相關法規(guī)編寫的，其語言精練、嚴密、邏輯性強，提高了教材的檔次。不過，這也在一定程度上給考生閱讀教材帶來了一定的難度，因此，考生在研讀教材時應注意掌握教材中重點和難點內容的關鍵點。
4、加強練習
從某種意義上講，考試就是做題。因此，在平時學習過程中，適當地做一些典型的習題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)?！稌嫛飞婕暗膬热菔謴V泛，僅僅依靠記憶和自身理解是遠遠不夠的，通過做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點內容，逐漸總結出考試的重點與規(guī)律，發(fā)現自身學習中的薄弱環(huán)節(jié)，從而不斷提高學習成績。
做習題的目的是更好地掌握教材上的內容，提高應試水平。在這里，要強調的是做一些典型的習題，如歷年的考題。實事求是地說，歷年考題最值得研究。當然，考生還應在市場上選擇一本較好地習題集進行練習，但資料不宜過多，多了容易眼花，反而不利于學習。選擇這類輔導教材時可以關注教材的知名度、是否是名師主編、權威機構(主要是注協)的推薦和授權、往年考生的推薦、對習題的分析程度等因素。
三、避免復習誤區(qū)
1、“抓大放小”
《會計》考試考題覆蓋面寬，考生要全面掌握書本內容，打牢基礎，不要忽視任何一個細節(jié)問題，比如六大會計報表要素的確認計量問題。考生在復習當中要全面理解會計處理的基本原則和基本方法，它包括了會計要素的確認、計量、記錄、報告的全過程，不能僅僅注重記錄的問題而忽視其他更重要的環(huán)節(jié)。
有的考生為了找捷徑，只復習重點內容，對非重點內容和可能出小題的內容或不復習或下功夫不夠。這樣復習的結果，大大影響了考生的考試成績的提高。
“注重熱點，突出重點，體現知識更新”，會計考試重點非常明確。投資問題、會計政策變更問題、會計差錯更正問題、所得稅會計問題和其他一些特殊業(yè)務的處理會成為會計考試的一些重點，在這些問題上要明確、熟練、融會貫通，同時與當年的新問題相結合。
2、思維定式
有些會計工作經驗豐富的考生，只習慣于從會計分錄編制角度思考問題，職業(yè)判斷能力和綜合分析問題能力不強，影響復習效果。這些考生應注意從會計確認、會計計量、會計記錄、期末計價、財務報告揭示和披露的全過程思考問題，提高應試能力。
有些考生很少接觸會計實務，每天埋頭于書本和練習題，而不注重周圍經濟業(yè)務實際，不注重企業(yè)會計事務當中的現實問題，這種學習方法是不可取的。
會計是一種商業(yè)語言，它反映的一定是當前經濟的現實內容，現實的經濟業(yè)務事項如何真實展示和說明才是會計的重要問題。因此，境內、境外上市公司的重大會計問題都很可能成為試題的考點，因此考生不能僅僅紙上談兵，要注重實際問題，要參與會計實務的處理。
3、盲目押題
有的考生憑僥幸心理，沒有根據地推測當年考試命題范圍，或者寄希望于輔導老師在串講時押題。這樣盲目押題的結果往往事與愿違，名落孫山。
四、考前強化復習
在考前用幾天的時間進行本科目的強化復習，目的是全面復習教材中的知識點;進行重點及難點的復習和練習;強化有關知識點的記憶。
此外，在考試時，應保持良好的心態(tài)，戰(zhàn)勝膽怯心理，認真填寫答題卡，仔細閱讀試卷，做題時，合理分配時間，由易到難，由簡到繁，盡量做到會做的題一題不能錯，該得的分一分不能丟。
我們相信，考生只要樹高頓心，明確考試目標，按考試大綱的要求，全面復習、抓住重點，攻克難點，應試方法得當，就一定能夠順利通過《會計》考試。
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