大學是人生最后的“伊甸園”，不像社會那么復雜，父母每月定時給生活費，還有幾個玩玩鬧鬧的小伙伴，于是很多人把大學看得太簡單了，沒事兒就玩游戲，打LOL，一點兒也不為今后打算，但是殊不知，在你玩樂的時候，也許別人甚至是那些不如你的人正在考CMA，以圖趕超你。
 
許多財經(jīng)大學生畢業(yè)后為了謀求高薪管理層職位，參加CMA證書考試，但也有在校大學生選擇了讀書期間就備戰(zhàn)CMA。到底哪個好呢？
CMA是面向管理領域的財務專業(yè)資格認證，首要的目的還是為了提升整個企業(yè)的管理水平，雖然更專注于提高財務績效，但實際上會涉及到企業(yè)管理的方方面面，通過各個環(huán)節(jié)的管理能力和管理水平的提升來達到最終提升財務績效的目標。
明白了這個道理以后，我們不應該指望CMA認證可以給予大學生朋友短期的高額的回報，因為大學生朋友對企業(yè)管理實務了解還不多，甚至是對于企業(yè)管理的一般原則，對于企業(yè)運營的一般流程也了解有限，在這樣的前提下，大學生朋友要想發(fā)揮CMA知識體系的深層次作用顯然是會受到非常多的限制。因為如此，大學生應該利用空余時間多去一些企業(yè)實習，增加自己的實踐經(jīng)驗，可以通過高頓實習這一平臺找到心儀的企業(yè)。
我們知道管理工作雖然紛繁復雜，但是任何管理工作都需要依賴與大量的管理原則、管理方法和管理工具，大學生學習CMA可以通過高頓財經(jīng)CMA老師的指導，在一開始就建立非常良好和開闊的管理哲學和工作方法，美國注冊管理會計師憑借40年的研究歷史，已經(jīng)將這些管理原則、方法和工具系統(tǒng)化，知識化，體系化，大學生朋友通過學習，最起碼可以掌握最為基礎的許多管理方法和工具，比如：企業(yè)預算流程與方法，資金管理工具，預測工具，*3庫存量管理工具，投資評價體系和財務指標，基本財務比率分析工具，財務百分比分析方法等等。
除此之外，大學生還可以利用自己的課后時間多參加一些高頓財務培訓舉行的500強管理會沙龍，提升自己的視野。
大學生完成CMA考試以后，可以考慮從事一些基礎的財務崗位工作。比如：往來會計(主要運用資金計劃，資金預算工具，信貸控制工具等)開展針對企業(yè)應收賬款和應付賬款的跟蹤、計劃、預測和控制工作，具有管理會計思維以后，你從一開始就不同于一般的企業(yè)會計人員，獲得提升的速度自然也就更快。除此以外，大學生朋友其實還可以有其他很多選擇，比如適合財會初級人員的一些崗位：成本預算專員、存貨管理專員、財務分析專員、內(nèi)部控制專員(負責企業(yè)流程整理、文檔化、流程圖記錄整理等工作)。
當然，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)在員工招聘的時候，很清楚地表明了通過CMA會得到優(yōu)先錄用，這是非常積極的信號，也是未來短時間內(nèi)就會大量出現(xiàn)的情況。
無論如何，大學生朋友選擇多學習一些財務管理的認證都是一件好事，但我們不建議將某項認證神圣化，因為任何學習的價值都是很難精確衡量的，對于某些人來說，一項認證恰好幫助他找到一份非常滿意的工作，對于更多的人來說，認證的價值是通過整個職業(yè)生涯體現(xiàn)的，正如IMA協(xié)會統(tǒng)計得出的結(jié)論：30歲之前獲得CMA認證的財會人員，比同行的薪酬高42%，有這樣的一個比例作為參考，你還會覺得參加CMA考試有什么不值得的嗎？
關于高頓財經(jīng)CMA
高頓財經(jīng)，作為全國*5的CMA教育培訓機構(gòu)，組建了首屈一指的全職CMA講師團隊以及超過150人的學員服務團隊，在業(yè)內(nèi)處于領先的位置。今年，高頓財經(jīng)與IMA協(xié)會共商中國管理會計教育的頂層設計，旨在為培養(yǎng)更多具有國際視野的管理會計人才做出貢獻。截止到目前，高頓財經(jīng)CMA學員的考試通過率超過90%，累計培養(yǎng)的CMA人才達到5000人以上。