管理會計的魅力之處就在于，不管你現(xiàn)在處于什么樣的職位，它的吸引力始終如一。對于在校生它是絕佳的就業(yè)籌碼；對于在職人士，它是升職加薪的保障；對于財務(wù)總監(jiān)、CFO，它是提升自我的*4途徑。馬強(qiáng)現(xiàn)在是一家公司的財務(wù)總監(jiān)，同時也是高頓財經(jīng)CMA周末培訓(xùn)班的學(xué)員，以下是他分享的關(guān)于CMA學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
“上學(xué)的時候?qū)W財務(wù)專業(yè)，其中有一門課程就是管理會計，但是作為一個學(xué)科獨(dú)立出來是近幾年才知道的事情。”在說到管理會計時馬總?cè)缡钦f，“我現(xiàn)在的職位是財務(wù)總監(jiān)，已經(jīng)不再做那些記賬、算賬的工作了，更多的是在參與管理和決策。以前學(xué)習(xí)的都是財務(wù)會計層面的知識，屬于日常操作范疇，對于管理人員來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以現(xiàn)在希望能夠在管理層面有所提高。”
“CMA是美國的管理會計，而我們公司現(xiàn)在正在美國上市，學(xué)習(xí)CMA會對我的工作有很大幫助，所以我報考了高頓財經(jīng)的CMA培訓(xùn)班。中國的管理會計才起步不久，很多理論和知識都還不太成熟，而美國的管理會計在世界都是領(lǐng)先的，通過學(xué)習(xí)CMA能夠系統(tǒng)的對管理會計有深刻認(rèn)識，學(xué)習(xí)到更多更先進(jìn)的管理會計知識，有效拓寬財務(wù)管理視野，提高分析和解決實(shí)際問題的能力，而這些正是我們財務(wù)管理人員實(shí)際工作中所需要的領(lǐng)域和技能。管理會計與財務(wù)會計不同，財務(wù)會計受國家行業(yè)規(guī)則的限制，每個國家的都不一樣，而管理會計不是，它是相通的知識，是無國界的。”
“在中國，可能一般的企業(yè)對管理會計還不太重視，但是企業(yè)發(fā)展了，形成了一定規(guī)模以后就需要管理會計知識，需要有管理會計人才來幫助企業(yè)決策，而不只是需要會計來做帳。所以這樣企業(yè)的財務(wù)人員就非常有必要學(xué)習(xí)管理會計。”
“CMA對我而言，確實(shí)很實(shí)用，這一點(diǎn)毋庸置疑。我現(xiàn)在正好做的就是這樣的工作，高頓財經(jīng)CMA老師課堂上講的預(yù)算、投融資等內(nèi)容我在實(shí)際工作中都遇到過，都可以找到對接的點(diǎn)，因此覺得很有收獲。雖然有些內(nèi)容以前上學(xué)的時候也接觸過，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來不一樣，因?yàn)樽约涸趯?shí)際工作中就會遇到，就會對這個知識很感興趣，因此能夠很認(rèn)真地去聽老師講解，并且與自己的實(shí)際工作相結(jié)合，真正學(xué)以致用。
關(guān)于高頓財經(jīng)CMA
高頓財經(jīng)，作為全國*5的CMA教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組建了首屈一指的全職CMA講師團(tuán)隊(duì)以及超過150人的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先的位置。今年，高頓財經(jīng)與IMA協(xié)會共商中國管理會計教育的頂層設(shè)計，旨在為培養(yǎng)更多具有國際視野的管理會計人才做出貢獻(xiàn)。截止到目前，高頓財經(jīng)CMA學(xué)員的考試通過率超過90%，累計培養(yǎng)的CMA人才達(dá)到5000人以上。
