隨著管理會(huì)計(jì)在我國(guó)的推進(jìn),作為管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的權(quán)威證書(shū)CMA受到了熱捧。當(dāng)你埋頭于CMA備考的時(shí)候,有些禁律千萬(wàn)別碰,因?yàn)樯圆涣羯窬蜁?huì)多繞彎路,抑或讓自己的努力毀于一旦。高頓網(wǎng)校CMA小編就來(lái)為大家盤(pán)點(diǎn)一下CMA考試過(guò)程中的誤區(qū)有哪些。
  誤區(qū)一,含金量與難易度不成正比,雖然CMA考試結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,2門(mén)課,100道單選題加2道論述題。但這卻并不影響CMA的含金量。CMA是全球管理會(huì)計(jì)*9認(rèn)證,但是,CMA的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不在于證書(shū)本身,而在于證書(shū)所學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用實(shí)踐的緊密結(jié)合。
  誤區(qū)二,覺(jué)得CMA考試科目少,不重視。不少學(xué)員反映CMA的學(xué)習(xí)內(nèi)容自己很熟悉,能夠自學(xué),殊不知,CMA還有非常多的內(nèi)容,屬于比較新的,屬于有前沿的。
  誤區(qū)三,備考資料太多太雜很多考生在備考CMA的時(shí)候,都習(xí)慣搜羅各種復(fù)習(xí)資料,殊不知,這樣有可能會(huì)分散備考焦點(diǎn)??傊惶缀玫膫淇冀滩?,應(yīng)該是*7的,全面的,并且是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)是有效的。
  誤區(qū)四,先考出一門(mén)再說(shuō)。決定是否考CMA認(rèn)證的是你的職業(yè)發(fā)展方向,而不是別的,特別不是你對(duì)這個(gè)認(rèn)證的考試內(nèi)容的了解程度。如果要想考CMA,就應(yīng)該兩門(mén)一起準(zhǔn)備,這樣只是也更連貫。(查看詳情
  CMA考試的備考誤區(qū)
  很多考生認(rèn)為CMA簡(jiǎn)單,兩門(mén)課,只有選擇題和論述題兩種題型,隨便考考就能過(guò),殊不知這是一個(gè)幾大的誤區(qū)。
  CMA的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不在于證書(shū)本身,而在于證書(shū)所學(xué)內(nèi)容和應(yīng)用實(shí)踐的緊密結(jié)合,這需要花更多的精力在實(shí)踐中理解和應(yīng)用CMA知識(shí)內(nèi)容體系,將之轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人對(duì)管理會(huì)計(jì)和企業(yè)管理的理解和經(jīng)驗(yàn)。因此通過(guò)CMA考試,取得CMA證書(shū)往往都是在一年左右甚至一年內(nèi)。這就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的考試了。
  一、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。
  二、不會(huì)科學(xué)利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時(shí)間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn),但忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。(查看CMA備考時(shí)間策略
  三、不求甚解,死記硬背死。記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。
  四、不能形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。如果沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),再多的知識(shí)也只能成為一盤(pán)散沙,無(wú)法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。
  五、不會(huì)聽(tīng)課。只讓自己的記錄與教師的講述保持同步,而不讓自己的思路與教師保持同步;課后不及時(shí)復(fù)習(xí),聽(tīng)完課就萬(wàn)事大吉等。
  六、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)員,在看書(shū)和聽(tīng)課時(shí),不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出擊,結(jié)果分散和浪費(fèi)了時(shí)間與精力。
  七、理論與實(shí)際脫離。理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合是非常重要而有效的學(xué)習(xí)方法,所謂“學(xué)而必習(xí),習(xí)又必行”。
  八、不善于科學(xué)用腦。這主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)時(shí)不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,影響學(xué)習(xí)效率。
  CMA考試是屬于有準(zhǔn)備的人,也是屬于清晰認(rèn)識(shí)考試、避開(kāi)誤區(qū)的人。如果備考中的你還處于以上誤區(qū)中,盡早認(rèn)清現(xiàn)實(shí)別再深陷其中了,如若不然,還是別備考CMA了。
  關(guān)于高頓財(cái)經(jīng)CMA
  高頓財(cái)經(jīng),作為全國(guó)*5的CMA教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組建了首屈一指的全職CMA講師團(tuán)隊(duì)以及超過(guò)150人的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì),在業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先的位置。今年,高頓財(cái)經(jīng)與IMA協(xié)會(huì)共商中國(guó)管理會(huì)計(jì)教育的頂層設(shè)計(jì),旨在為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野的管理會(huì)計(jì)人才做出貢獻(xiàn)。截止到目前,高頓財(cái)經(jīng)CMA學(xué)員的考試通過(guò)率超過(guò)90%,累計(jì)培養(yǎng)的CMA人才達(dá)到5000人以上。
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