近年來(lái)，越來(lái)越多的人希望從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型為管理會(huì)計(jì)而選擇報(bào)考CMA。CMA的熱潮也帶動(dòng)了考生多關(guān)心的問(wèn)題，即：如何看待CMA考試？我們需要些什么能力去迎接考試？下面，高頓小編為大家整理了關(guān)于CMA考試達(dá)人的分享故事，希望能夠幫助到大家。

　　20多年前，DennisWhitney還是一名保險(xiǎn)行業(yè)的從業(yè)者。當(dāng)時(shí)他也想不到如今自己會(huì)成為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)管理師，想不到會(huì)到美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)工作，甚至還做了其高級(jí)副總裁，成為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)命題等一系列考試核心內(nèi)容的操刀者。
　　這一次，Dennis向記者分享了他的考試故事，這或許會(huì)為正在奮戰(zhàn)CMA考試的你帶來(lái)一點(diǎn)啟迪。
　　曾經(jīng)還是一名保險(xiǎn)行業(yè)從業(yè)者的Dennis由于職業(yè)的關(guān)系，他迫切需要了解更多會(huì)計(jì)、管理方面的知識(shí)。于是他選擇了學(xué)習(xí)CMA的課程。他當(dāng)年一次就通過(guò)了考試，這也成為他至今憶起仍然倍感驕傲的一件事。
　　那一年是1991年。Dennis的女兒才7歲，他的小兒子還是個(gè)襁褓中的嬰兒。上班之外，他每天只能擠出2-3個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。他幽默地說(shuō)，如果擠出更多時(shí)間來(lái)，他的妻子恐怕就會(huì)“發(fā)飆”了。就這樣，他用了6個(gè)月的時(shí)間來(lái)備考，最后他用了一個(gè)周末，也就是兩天的考試時(shí)間，一次性通過(guò)了考試。
　　他說(shuō)對(duì)待考試，有一個(gè)明確的計(jì)劃和時(shí)間表非常重要，更重要的是堅(jiān)持下去。
　　回憶起當(dāng)年的備考經(jīng)歷，Dennis仍然顯得非常激動(dòng)，而且他對(duì)很多細(xì)節(jié)仍記憶猶新。
　　他說(shuō)，他難忘當(dāng)時(shí)拿下CMA證書(shū)后升職的喜悅心情。而且，讓他更沒(méi)想到的是，后來(lái)他竟然來(lái)到IMA工作，成為了CMA的超級(jí)“粉絲”，在全球范圍內(nèi)推廣這項(xiàng)含金量很高的考試。
　　對(duì)于此次改綱后的考試，Dennis建議中國(guó)考生大可不必太過(guò)擔(dān)心。而且，按照常規(guī)，他們也會(huì)在考前為考生提供樣題作為參考。屆時(shí)，考生需要留意IMA官網(wǎng)。
　　目前，據(jù)高頓研究院了解到，CMA在中國(guó)已有3700余名學(xué)員獲得認(rèn)證，去年一年就有1000余名學(xué)員獲得認(rèn)證，還有8000余名學(xué)員正在參加考試。Dennis說(shuō)，為了幫助更多中國(guó)財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)CMA的課程，IMA推出了中文考試。
　　Dennis認(rèn)為，CMA在中國(guó)快速的發(fā)展非常得益于中國(guó)政府對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視。中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩，企業(yè)需要管理會(huì)計(jì)來(lái)幫助企業(yè)決策以支持企業(yè)的發(fā)展。此外，IMA與國(guó)內(nèi)一些有實(shí)力的合作伙伴，包括與授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作也使這項(xiàng)考試在中國(guó)的推廣取得了可喜的進(jìn)展。
　　現(xiàn)在2015年新的考綱已經(jīng)跟大家見(jiàn)面，對(duì)于增加了的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容，IMA高級(jí)副總裁Dennis提醒考生不要鉆牛角尖去惡補(bǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容的加入并非測(cè)試考生編制財(cái)務(wù)報(bào)表的能力，而是從戰(zhàn)略和管理的大視角著眼，讓考生更好地了解如何運(yùn)用管理會(huì)計(jì)方法分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表，為更好的決策提供財(cái)務(wù)洞察力。
　　（編輯：徐雯  來(lái)源：高頓網(wǎng)校）