簡歷上，忌諱內容寫得滿滿的，但都是些小渣渣事情。這種小事，寫得越多，表明你越不自信。文章授權轉載自微信公眾號：扯淡不二。
首先，要向一些同學道個歉，這篇文章，絕對沒有要冒犯或羞辱大家的意思，只不過，為了誘惑你們點擊進來，我才取了這么個聳人聽聞的標題。
言歸正傳。老實說，我自己在大學畢業(yè)的前幾年，求職方面都非常失敗，我的*9份工作，是保險;我甚至在找不到工作的時候，打算去富士康當個普工，后來，又因為自知動手能力太差，害怕被開除而作罷。讓我來給學生講求職經驗，實際上就等于是讓一個loser給別人講“如何成功”，聽起來蠻滑稽的。不過，后來再一想，我雖然缺乏成功的經驗，但我多的是失敗的教訓啊;教訓許多了，便可減少一些失敗的教訓。因此，我雖然走過不少彎路，但我的經驗教訓，仍然是有點價值的。
分享做到一半的時候，小喬同學在QQ上給我說：“蘇老師，您真的好動情。”“我看到這些孩子的提問，猶如八年前的自己，當年，我比他們更迷茫、更無助。”實際上，看到她寫的“動情”兩個字，我忍不住鼻子發(fā)酸，到后來，直接是淚水在眼眶里打轉。當然，這淚水，并不是心酸的淚水，而是自戀的淚水——“當年那么難，我居然能夠挺過來!”
下面，我挑選幾個問題及我的回復分享給各位正在找工作的同學，說的不全對，還望多多包涵。
Q：面試官總問為什么沒有相關實習經驗，該如何回答?
A：*4誠實回答。在這個問題上，不要耍什么花招，你撒謊，很容易被識破。
比方，你是因為一直在準備考研而沒有實習，這個原因，不會讓面試官對你的影響打折扣。
如果你是嘗試過找實習，但最終沒有找到，也可以告訴面試官。讓他覺得，你確實是為找一份實習做過努力的，態(tài)度端正。
也可能，你之前是對實習心存畏懼心理，沒有行動?如果是這種情況的話，*4用*9種情況來掩飾一下，因為，他無法去求證。
如果是因為準備公務員考試而錯過了實習機會，*4不要告訴面試官吧。如果我是企業(yè)里面的面試官，聽到你為了考公務員而放棄企業(yè)實習，*9反應就是，不要你。都什么年頭了，你在求職的價值排序中，還把公務員排在企業(yè)前面，是不是太不識時務了?難道，我們公司就是個備胎嗎?
當然，期望值也不要太高，不要指望一個答案能幫你搞定一切。因為，無論你回答得多完美，最終都有可能被拒絕掉。
Q：不打算從事本專業(yè)方面工作，對想從事的工作卻又沒有任何相關工作經驗，能得到面試機會嗎?
A：這得看具體的用人單位的要求吧。
還有，即便是招聘簡章上注明了“有相關工作經驗”，你并不符合，但只要其他條件突出，或者，他們確實找不到一個滿意的，你也是可能得到面試機會的。
我換過四次工作，每次，都不符合招聘要求，但得到的面試機會非常多。
Q：單位看到簡歷上學校里的項目經驗跟他們做的東西無關，接下來的面試就興味索然，怎么破?
A：這個問題非常好，實際上，這是很多菜鳥應屆畢業(yè)生常犯的一個錯誤，我以前也犯過。
你不能用同一份簡歷去應付所有的用人單位。事實上，那些找工作牛逼的同學，他們有多份簡歷，分別投給有不同需求的單位。學校里的項目，如果跟這份工作無關，就別寫了。
隆重提醒：簡歷上，忌諱內容寫得滿滿的，但都是些小渣渣事情。這種小事，寫得越多，表明你越不自信。并且，從HR的角度看，這樣，太浪費他時間，因為，沒有重點，可能在簡歷關就把你淘汰了。
不要在簡歷上寫一大堆你修了哪些課程，沒什么用。
此外，不要在簡歷上寫你不擅長的東西。
07年年底，我去昆山一臺資企業(yè)面試，是群面，面試官首先要求一個女孩用英文做自我介紹，那女孩說她不會。面試官問：你不會，可是，你簡歷上居然寫的是通過了英文四級。那女孩辯稱：可我確實通過四級了啊。這時，面試官taughtheralesson:自己不擅長的東西，就不要往簡歷上寫;寫在簡歷上的，一定得是你自己擅長的東西。
當然，我這么說，很多同學會很受傷。因為，經歷牛逼的同學，可以很任性地寫簡歷，但實際上，大多數同學的經歷，都跟我當年一樣，沒有大事可填，那怎么辦?
不求多，求精。比如，你只是學生會里的一個普通干事、校園超市里的一個店員，這個職位，毫不起眼，但是，如你能在簡歷中寫你在這份校園工作中的收獲，寫透，寫別人想不到的地方，這樣，面試官就會對你很感興趣。
再一個是，有個性。
我在2013年從銷售轉行做記者，一般，媒體招聘記者，要么要求有相關工作經驗，要么要求應屆畢業(yè)生，但我兩者都不符合——我畢業(yè)6年了。于是，我在簡歷上寫了自己在博客上、人人網上的文章受歡迎程度，還加了一句“雜文的靈感來源于跟男人抬杠的過程，散文的靈感來源于跟女人調情的過程”，“高中以下學歷者讀起來不覺深奧，博士生導師讀起來不覺膚淺。”這種，就很吸引人，直到現在，兩年半過去了，我的領導還經常念叨起我的簡歷。
總之，簡歷，不要拘泥于條條框框，*4能呈現一個獨特的你。
Q：大學期間應該翹課去獲得工作經驗和兼職機會么?
A：你不感興趣、老師也教得不好的課，沒必要上，先別說去實習了，就是翹課去圖書館一個人看書也是值得的。
很多同學認真上那些沒什么價值的課，就是為了績點、獎學金，等你畢業(yè)了，會發(fā)現，這些東西，真沒啥用。我以前在班上，績點一直是倒數第幾名，但就到現在，學識上，也沒見得我比其他同學差多少。說得不謙虛點，可能是比大多數人都強。對知識的熱愛，持久學習的動力，比考試分數重要幾萬倍。
翹課去兼職，個人覺得，大三下開始比較合適。大一大二，還是以學業(yè)為主。不喜歡聽的課，可以自學。但如果很早就考慮求職，翹課去實習，那就是把大學當成職業(yè)培訓所了，這樣的話，你還不如去上個高職劃算。
翹課獲得實習經歷，能讓你在找*9份工作的時候，比別人更快;但大學期間認真讀書，打好底子，則能讓你走得更遠。二者不可偏廢，每個人都需要根據自己的具體情況，去尋找平衡點。
Q：如果要讀研究生，本科期間實習還有意義嗎?然后是不是大多數用人單位在以后晉升中研究生比本科生更具有優(yōu)勢?我聽很多學長學姐都說本科的低年級的知識到公司根本用不上，去實習基本上是端茶送水的，謝謝
A：問題非常好。
你本科期間實習的目的是什么?如果研究生畢業(yè)后打算繼續(xù)做學術，那你在本科期間的實習，是沒用的。
但如果研究生畢業(yè)后還是去企事業(yè)單位工作，那你在本科期間的實習經歷，哪怕是跟你要找的工作毫不相干的實習經歷，也是有幫助的。為什么呢?在用人單位眼里，你只要有過一份實習經歷，哪怕跟他的需求無關，你就跟別的應屆生不同了，這就相當于“非處女跟處女”的區(qū)別。
“沒經驗的應屆生”，這個身份，本身具有一定劣勢;因此，你找一份實習去擺脫這個劣勢，是必要的。哪怕是端茶倒水的經歷。因為，我就是從跟端茶倒水一樣簡單的事情做起來的。但當我干過這種工作幾個月后，再去找工作，發(fā)現，面試機會一下子增多了。如果底子確實不好，不妨走“曲線救國”的道路。