小編導(dǎo)讀：初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試備戰(zhàn)進(jìn)入預(yù)習(xí)階段。如何才能保證自己贏在起跑線上呢？高頓網(wǎng)校小編覺(jué)得除了不懈努力之外，往往還需要我們多花點(diǎn)兒心思，找到通關(guān)秘鑰。
專(zhuān)注當(dāng)下
在備考過(guò)程中，有很多同學(xué)喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)，她們覺(jué)得這樣能提高學(xué)習(xí)效率。其實(shí)這種論調(diào)在永不言敗看來(lái)純屬謬論。學(xué)習(xí)就應(yīng)該做到心無(wú)旁騖。有些童鞋在聽(tīng)課時(shí)感覺(jué)老師講的東西比較簡(jiǎn)單，覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)了，于是就開(kāi)始邊聽(tīng)課邊做其他的事，當(dāng)老師突然講到重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)你沒(méi)有聽(tīng)清，于是倒回去重聽(tīng)，這樣的做法嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率的提高。在學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該有學(xué)習(xí)的樣子，專(zhuān)心去學(xué)習(xí)，當(dāng)休息的就好好休息，做事情都要專(zhuān)注。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)備考秘技之如何執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
管理好時(shí)間
將事務(wù)分類(lèi)處理。分清事情的輕重緩急，有次序的進(jìn)行處理，備課也應(yīng)如此，抓住考試重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再進(jìn)行次要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
目標(biāo)明確。每個(gè)階段都要有一個(gè)合理的目標(biāo)計(jì)劃，并找到可行的方法去完成，這樣才能夠達(dá)到時(shí)間的有效利用。
利用好手中的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)中難免遇到困難，你可以聽(tīng)聽(tīng)高頓網(wǎng)校網(wǎng)課，老師會(huì)幫助你解決，也可以在高頓網(wǎng)校網(wǎng)站上的答疑專(zhuān)區(qū)提問(wèn)，我們的老師會(huì)給你一個(gè)非常細(xì)致的講解。高效備考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)五大時(shí)間管理法則
提高記憶力
勤能補(bǔ)拙，如果你就得你在限定的時(shí)間里不能把規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)記住，那你就要多花另外的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在知道自己的記憶力不如人，就要更刻苦更努力才行。
感覺(jué)自己記不住，就翻來(lái)覆去的背，不停的滾動(dòng)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。如果你實(shí)在沒(méi)那么懂，至少也要記住它。
通過(guò)做題來(lái)彌補(bǔ)自己記憶力的缺失。其實(shí)做題能幫助我們加深記憶，加深理解。從做題中來(lái)幫助你回憶復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試備考：記憶力不好怎么辦
及時(shí)行動(dòng)
小編發(fā)現(xiàn)很多童鞋在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候總愛(ài)拖延，心情好就學(xué)，性情不好就明天再說(shuō)。這樣今日復(fù)明日，最后就出現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃難以被完成的現(xiàn)狀。拖延是病得治，總是拖延著不開(kāi)始學(xué)習(xí)，到最后你也就只有被“掛掉”的份了。所以童鞋們，不要再給自己找借口，記住，及時(shí)行動(dòng)！初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)學(xué)習(xí)學(xué)霸建議要用心學(xué)
持之以恒
水滴石穿，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得最后的成功。也許我們的記憶力沒(méi)那么好，無(wú)法一時(shí)記下那么多知識(shí)點(diǎn);也許我們的智商沒(méi)那么高，無(wú)法將難題一下破解；也許我們每天沒(méi)那么多時(shí)間，無(wú)法將教材一次看。但是，滴水穿石、積跬步至千里的道理我們都懂，只有持之以恒，不拋棄不放棄，才能夠達(dá)到最終的目標(biāo)。奮戰(zhàn)2016初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試：堅(jiān)持才是智慧
