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親愛的準(zhǔn)稅務(wù)師學(xué)員您好,哪個題目? ,祝您稅務(wù)師考試及學(xué)習(xí)順利,生活愉快~??!
親愛的準(zhǔn)稅務(wù)師學(xué)員您好, 這里應(yīng)代扣代繳 ,祝您稅務(wù)師考試及學(xué)習(xí)順利,生活愉快~??!
親愛的準(zhǔn)稅務(wù)師學(xué)員您好,放棄減免稅 ,祝您稅務(wù)師考試及學(xué)習(xí)順利,生活愉快~?。?/p>
親愛的準(zhǔn)稅務(wù)師學(xué)員您好,一般合并的,建筑行業(yè)也可以分開計算 ,祝您稅務(wù)師考試及學(xué)習(xí)順利,生活愉快~??!
勤奮的同學(xué),你好鎢礦的征稅對象是精礦,所以對應(yīng)的稅率也是適用的精礦銷售額的稅率,即6.5%。繼續(xù)加油,祝你學(xué)習(xí)愉快~
根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于調(diào)整增值稅納稅申報有關(guān)事項的公告》(國家稅務(wù)總局公告2013年第32號) 附件4《增值稅納稅申報表(小規(guī)模納稅人適用)及其附列資料填寫說明》規(guī)定:“二、《增值稅納稅申報表(小規(guī)模納稅人適用)》填寫說明本表‘應(yīng)稅貨物及勞務(wù)’與‘應(yīng)稅服務(wù)’各項目應(yīng)分別填寫?!。ㄒ唬惪钏鶎倨凇侵讣{稅人申報的增值稅應(yīng)納稅額的所屬時間,應(yīng)填寫具體的起止年、月、日?!。ǘ{稅人識別號’欄,填寫納稅人的稅務(wù)登記證號碼?!。ㄈ{稅人名稱’欄,填寫納稅人單位名稱全稱?!。ㄋ模┑?欄‘應(yīng)征增值稅不含稅銷售額’:填寫應(yīng)稅貨物及勞務(wù)、應(yīng)稅服務(wù)的不含稅銷售額,不包括銷售使用過的應(yīng)稅固定資產(chǎn)和銷售舊貨的不含稅銷售額、免稅銷售額、出口免稅銷售額、查補(bǔ)銷售額。 應(yīng)稅服務(wù)有扣除項目的納稅人,本欄填寫扣除后的不含稅銷售額,與當(dāng)期《增值稅納稅申報表(小規(guī)模納稅人適用)附列資料》第8欄數(shù)據(jù)一致。(五)第2欄‘稅務(wù)機(jī)關(guān)代開的增值稅專用發(fā)票不含稅銷售額’:填寫稅務(wù)機(jī)關(guān)代開的增值稅專用發(fā)票銷售額合計。(六)第3欄‘稅控器具開具的普通發(fā)票不含稅銷售額’:填寫稅控器具開具的應(yīng)稅貨物及勞務(wù)、應(yīng)稅服務(wù)的普通發(fā)票注明的金額換算的不含稅銷售額。(七)第4欄‘銷售使用過的應(yīng)稅固定資產(chǎn)不含稅銷售額’:填寫銷售自己使用過的應(yīng)稅固定資產(chǎn)和銷售舊貨的不含稅銷售額,銷售額=含稅銷售額/(1+3%)。(八)第5欄‘稅控器具開具的普通發(fā)票不含稅銷售額’:填寫稅控器具開具的銷售自己使用過的應(yīng)稅固定資產(chǎn)和銷售舊貨的普通發(fā)票金額換算的不含稅銷售額。(九)第6欄‘免稅銷售額’:填寫銷售免征增值稅應(yīng)稅貨物及勞務(wù)、免征增值稅應(yīng)稅服務(wù)的銷售額。 應(yīng)稅服務(wù)有扣除項目的納稅人,填寫扣除之前的銷售額。(十)第7欄‘稅控器具開具的普通發(fā)票銷售額’:填寫稅控器具開具的銷售免征增值稅應(yīng)稅貨物及勞務(wù)、免征增值稅應(yīng)稅服務(wù)的普通發(fā)票銷售額。(十一)第8欄‘出口免稅銷售額’:填寫出口免征增值稅應(yīng)稅貨物及勞務(wù)、出口免征增值稅應(yīng)稅服務(wù)的銷售額。 應(yīng)稅服務(wù)有扣除項目的納稅人,填寫扣除之前的銷售額。(十二)第9欄‘稅控器具開具的普通發(fā)票銷售額’:填寫稅控器具開具的出口免征增值稅應(yīng)稅貨物及勞務(wù)、出口免征增值稅應(yīng)稅服務(wù)的普通發(fā)票銷售額。(十三)第10欄‘本期應(yīng)納稅額’:填寫本期按征收率計算繳納的應(yīng)納稅額。(十四)第11欄‘本期應(yīng)納稅額減征額’:填寫納稅人本期按照稅法規(guī)定減征的增值稅應(yīng)納稅額。包含可在增值稅應(yīng)納稅額中全額抵減的增值稅稅控系統(tǒng)專用設(shè)備費(fèi)用以及技術(shù)維護(hù)費(fèi),可在增值稅應(yīng)納稅額中抵免的購置稅控收款機(jī)的增值稅稅額。其抵減、抵免增值稅應(yīng)納稅額情況,需填報《增值稅納稅申報表附列資料(四)》(稅額抵減情況表)予以反映。無抵減、抵免情況的納稅人,不填報此表。當(dāng)本期減征額小于或等于第10欄‘本期應(yīng)納稅額’時,按本期減征額實際填寫;當(dāng)本期減征額大于第10欄‘本期應(yīng)納稅額’時,按本期第10欄填寫,本期減征額不足抵減部分結(jié)轉(zhuǎn)下期繼續(xù)抵減。(十五)第13欄‘本期預(yù)繳稅額’:填寫納稅人本期預(yù)繳的增值稅額,但不包括查補(bǔ)繳納的增值稅額。三、《增值稅納稅申報表(小規(guī)模納稅人適用)附列資料》填寫說明本附列資料由應(yīng)稅服務(wù)有扣除項目的納稅人填寫,各欄次均不包含免征增值稅應(yīng)稅服務(wù)數(shù)額。(一)‘稅款所屬期’是指納稅人申報的增值稅應(yīng)納稅額的所屬時間,應(yīng)填寫具體的起止年、月、日。(二)‘納稅人名稱’欄,填寫納稅人單位名稱全稱?!。ㄈ┑?欄‘期初余額’:填寫應(yīng)稅服務(wù)扣除項目上期期末結(jié)存的金額,試點實施之日的稅款所屬期填寫‘0’。(四)第2欄‘本期發(fā)生額’:填寫本期取得的按稅法規(guī)定準(zhǔn)予扣除的應(yīng)稅服務(wù)扣除項目金額。(五)第3欄‘本期扣除額’:填寫應(yīng)稅服務(wù)扣除項目本期實際扣除的金額。第3欄‘本期扣除額’≤第1欄‘期初余額’+第2欄‘本期發(fā)生額’之和,且第3欄‘本期扣除額’≤5欄‘全部含稅收入’(六)第4欄‘期末余額’:填寫應(yīng)稅服務(wù)扣除項目本期期末結(jié)存的金額。(七)第5欄‘全部含稅收入’:填寫納稅人提供應(yīng)稅服務(wù)取得的全部價款和價外費(fèi)用數(shù)額?!。ò耍┑?欄‘本期扣除額’:填寫本附列資料第3項‘本期扣除額’欄數(shù)據(jù)?!〉?欄‘本期扣除額’=第3欄‘本期扣除額’(九)第7欄‘含稅銷售額’:填寫應(yīng)稅服務(wù)的含稅銷售額。第7欄‘含稅銷售額’=第5欄‘全部含稅收入’-第6欄‘本期扣除額’(十)第8欄‘不含稅銷售額’:填寫應(yīng)稅服務(wù)的不含稅銷售額。第8欄‘不含稅銷售額’=第7欄‘含稅銷售額’÷1.03,與《增值稅納稅申報表(小規(guī)模納稅人適用)》第1欄‘應(yīng)征增值稅不含稅銷售額’‘本期數(shù)’‘應(yīng)稅服務(wù)’欄數(shù)據(jù)一致?!?/p>
準(zhǔn)注會你好(*′▽`)ノノ1.開票單位的身份:增值稅專用發(fā)票,只能由一般納稅人開具,增值稅普通發(fā)票,一般納稅人和小規(guī)模納稅人都可以開具;現(xiàn)在小規(guī)模納稅人住宿業(yè),鑒證咨詢業(yè),建筑業(yè),工業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),擴(kuò)大至租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè),居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)。上述8個行業(yè)小規(guī)模納稅人(以下稱“試點納稅人”)發(fā)生增值稅應(yīng)稅行為,需要開具增值稅專用發(fā)票的,可以自愿使用增值稅發(fā)票管理系統(tǒng)自行開具。2.開票對象的身份:如果開票給一般納稅人,對方一般會要求提供增值稅專用發(fā)票以抵扣進(jìn)項稅額,而開票給小規(guī)模納稅人,開票單位也是絕對不允許開具增值稅專用發(fā)票給對方的。3.增值稅專用發(fā)票有抵扣聯(lián),增值稅普通發(fā)票沒有抵扣聯(lián),所以增值稅專用發(fā)票的聯(lián)數(shù)要多,對管理也更加嚴(yán)格,遺失或者損毀都將產(chǎn)生影響要去報經(jīng)稅務(wù)局,甚至需要登報宣告。4.對于開票單位的稅負(fù),開具增值稅專用發(fā)票和開具增值稅普通發(fā)票是一樣的,都按照適用稅率計算銷項稅額。這個點建議去實務(wù)工作中去積累規(guī)律繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??,早日拿下CPA呀~
勤奮的準(zhǔn)注會寶寶,你好銷售收入指企業(yè)在一段時間內(nèi)產(chǎn)品銷售貨幣收入總額銷售額為納稅人銷售貨物或者應(yīng)稅勞務(wù)向購買方收取的全部價款和價外費(fèi)用,但是不包括收取的銷項稅額希望能對你有所幫助祝學(xué)習(xí)愉快,繼續(xù)加油哦~
勤奮的準(zhǔn)注會寶寶,你好符合一般納稅人條件的企業(yè)如不申請轉(zhuǎn)為一般納稅人, 稅務(wù)局將強(qiáng)制企業(yè)轉(zhuǎn)為一般納稅人, 后果是強(qiáng)制按一般納稅人來征收稅款,同時不得抵扣增值稅進(jìn)項稅額祝學(xué)習(xí)愉快,繼續(xù)加油~
親愛的準(zhǔn)稅務(wù)師學(xué)員您好,沒有區(qū)別 ,祝您稅務(wù)師考試及學(xué)習(xí)順利,生活愉快~??!
特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~