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勤奮的注會寶寶你好(?ω?)~壞賬準備是應收賬款的備抵科目,在貸方表示資產減少,借方表示增加,借:壞賬準備;貸:應收賬款,不影響應收賬款的賬面價值,應收賬款賬面價值=應收賬款-壞賬準備希望老師以上的解釋能幫到你,繼續(xù)加油~祝同學逢考必過呀!
認真的同學,商業(yè)承兌匯票貼現的分錄里,對于短期借款后面的二級科目短期借款——成本核算的就直接是票據的面值喲短期借款——利息調整核算的是貼現的利息商業(yè)承兌匯票附有追索權,實質說的就是拿商業(yè)承兌匯票做抵押,進行貸款,也就是借款的性質,所以是作為短期借款處理希望以上解答可以幫助到你,預祝同學順利通過考試!
勤奮的同學,你好呀~收取的出租包裝物的押金,這句話的意思是我們收取別人的押金,日后要還給別人的,所以是其他應付款~同學收取的押金最后是要退給別人的,所以是其他應付款哦~這個地方文字確實有點繞口,同學再理解下,加油呦~
勤奮的同學,你好收到的賠償也是增值稅的應稅范圍的;同時經營所得里包括其他收入,也是需要計算個稅的如有疑問歡迎再交流呀~祝你早日過關考試~加油ヾ(?°?°?)??
愛思考的同學你好(*^▽^*) 其他應收款是指企業(yè)除應收票據、應收賬款、預付賬款、應收股利和應收利息以外的其他各種應收及暫付款項。其主要內容包括應收的各種賠款、罰款,如因企業(yè)財產等遭受意外損失而向有關保險公司收取的賠款等;應收的出租包裝物租金; 應向職工收取的各種墊付款項,如為職工墊付的水電費、應由職工負擔的醫(yī)藥費;存出保證金,如租入包裝物支付的押金;其他各種應收、暫付款項。老師怎么解答,同學可以理解嗎?接下來也要繼續(xù)加油哦!
勤奮的同學,你好呀~支出,我們通俗一點來講是一種代價,這個代價可以是錢去支出,也可以是我的車子,房子等B選項我們跟A選項對比來看,既然同學A選項可以理解,A是用錢作為代價,B選項是類似于房子車子當代價,都是我的支出。這樣可以理解嗎,加油呦ヾ(?°?°?)??
勤奮的同學你好,財政將貼現資金撥付給貸款銀行時,存在兩種核算方式,一是企業(yè)把優(yōu)惠利率當成是實際市場利率,而不考慮真正的實際利率,在本題中就是企業(yè)把3%當成實際利率,而忽略9%這個利率,這樣,企業(yè)把3%當做實際利率核算時,一般都不再涉及利息調整的問題,因為企業(yè)實際付出的真實現金流等于企業(yè)根據3%利率計算的利息。第二種方法是按照真正的實際利率9%進行核算,這樣,因為企業(yè)未來是按照3%支付利息,這樣按照3%計算得出的未來利息流出,按照9%折現到現在,會導致折現值(即題目所說的公允價值)小于企業(yè)實際收到的借款,差額就計入遞延收益,同時也計入利息調整明細科目。這樣,在此種方法下,一方面,按照普通折價發(fā)行債務的方式計算利息,并攤銷利息調整,另一方面,按照每一期攤銷的利息調整金額,把遞延收益項目進行同樣的結轉,抵減在建工程等?;蛘呖梢赃@樣理解,企業(yè)按照3%付息,但是市場利率為9%,那么銀行要達到9%的回報(對企業(yè)是資金成本率)企業(yè)只能收到1 000 000-109 446=890 554,但是現在企業(yè)收到了1 000 000,那么多收的109 446就是政府補助的,在后續(xù)期間逐步結轉。~希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油!
勤奮的同學,你好因提前解除租賃合同向出租方支付的違約金,屬于出租方提供不動產租賃服務價外收取的費用,因此,應計入銷售額繳納增值稅。 如果是租賃的人從房東取得的話,賠償的款項一般會作為其他收入是需要計算個稅的如有疑問歡迎再交流呀~祝你早日過關考試~加油ヾ(?°?°?)??
勤奮的同學,下午好呀~應收賬款壞賬準備計提:借資產減值損失,貸壞賬準備 ,壞賬準備是能夠轉回的呦~。希望能夠幫助到同學,加油呦ヾ(?°?°?)??
認真的同學,對于采購是驗收入庫付款還是等單子到了再付款,主要是看合同的約定喲企業(yè)在驗收入庫的時候確認原材料/庫存商品等,如果沒有付款,就確認負債(應付賬款),如果已經付款就直接減少銀行存款銀行對賬單是企業(yè)銀行存款收支的流水,是根據實際支付的明細表喲希望以上解答可以幫助到你,預祝同學順利通過考試!
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產評估師是指經資產評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產評估師職業(yè)資格證書》并經中國資產評估協會登記的資產評估專業(yè)管理人員,主要從事資產評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統一組織、統一考試時間、統一考試大綱、統一考試命題、統一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數,取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數 - 支岀數 = 結余數。(收入數 - 支岀數) / 收入數* 100% = 收支結余率。同學現在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產增加了,借方的就是資產,貸方當然就是待處理財產損益了。反之如果盤虧了,說明資產少了,資產在貸方。借方當然就是待處理財產損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現值P/A-年金現值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現值和終值:F代表終值,P代表現值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F或P代表復利(這里特殊,當第一字母是F,則用P表示;當第一個字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數,最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產要計提折舊(類似于固定資產的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現金持有量=根號下(2*一定時期的現金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~