首頁 > 會計

  • 老師已回答會計學(xué)中控制測試為什么會出現(xiàn)同質(zhì)性?

    親愛的同學(xué),你好~不是因為控制測試才出現(xiàn)同質(zhì)性,而是抽樣的樣本本身具有同質(zhì)性,所以在進行樣本設(shè)計定義總體的時候需要考慮樣本的同質(zhì)性,將具有相同特指的樣本作為一個總體。希望老師以上的解答能幫助到你,繼續(xù)加油哦~早日通過考試!

    2021-04-25 07:54:50
    周老師 老師解答
    閱讀量 676
  • 老師已回答需要自己支付的利息會計分錄中是否可以算做收益?

    愛思考的注會同學(xué)你好債券按年計息,19.1.1購入時包含的利息是18年的,不屬于甲公司的收益,取得時支付價款510中的10萬是支付給原持有者還未收到的18年利息。甲公司持有至19年年末時,需確認應(yīng)收利息和投資收益。希望老師以上的解釋能幫到你,繼續(xù)加油~

    2021-04-25 09:26:11
    王老師 老師解答
    閱讀量 348
  • 老師已回答商譽可以計算,會計處理時是否可以賣掉?

    勤奮的同學(xué)你好:是不能夠只賣商譽的哦。商譽和企業(yè)是無法分割的??梢赃B同企業(yè)一起賣掉。希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??

    2021-04-25 07:17:39
    陳老師 老師解答
    閱讀量 577
  • 老師已回答不同的存貨跌價準備會計分錄中是否可以互相抵消?

    愛思考的同學(xué)你好(*^▽^*):同學(xué)是指最后存貨跌價準備余額嗎,是可以的,按照合計數(shù)確認或沖回當期存貨跌價準備。但是計算時,不可以用所有存貨的成本與可變現(xiàn)凈值直接比較,要分開計算。希望老師的解答可以幫助同學(xué)~繼續(xù)加油哦ヾ(?°?°?)??

    2021-04-25 07:36:09
    黃老師 老師解答
    閱讀量 557
  • 老師已回答開獎考試的時候要編制表格,項目,費用等表格里都有嗎?

    勤奮的同學(xué)你好:考試中表格是會給到的,同學(xué)圈出的這些內(nèi)容基本上都是有的,不用擔心~希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??

    2021-04-25 06:01:02
    陳老師 老師解答
    閱讀量 317
  • 老師已回答因產(chǎn)品質(zhì)量保證確認的預(yù)計負債怎么做會計分錄?

    勤奮可愛的同學(xué),你好:這個B選項涉及的知識點是或有事項這一章節(jié)的內(nèi)容,因產(chǎn)品質(zhì)量保證確認的預(yù)計負債我們會做一筆分錄:借:銷售費用       貸:預(yù)計負債所以是會影響損益金額的。同學(xué)繼續(xù)努力,爭取早日通過考試,加油!

    2021-04-25 06:38:37
    程老師 老師解答
    閱讀量 1777
  • 老師已回答公允價值和賬面價值差額不是計入留存收益嗎?

    愛思考的注會同學(xué)你好調(diào)整計入留存收益一般指的以前期間影響損益的,實務(wù)中,一般在年初進行模式變更,調(diào)整以前期間的留存收益。希望老師以上的解釋能幫到你,繼續(xù)加油~

    2020-11-24 17:10:39
    王老師 老師解答
    閱讀量 499
  • 老師已回答請問這道題目每個關(guān)節(jié)如何編制會計分錄?

    勤奮努力的同學(xué),你好:老師幫你總結(jié)如下:實現(xiàn)凈利潤時借:本年利潤    400貸:利潤分配——未分配利潤400提取盈余公積和分配股利借:利潤分配——未分配利潤    40貸:盈余公積                40借:利潤分配——未分配利潤     100貸:應(yīng)付股利              100接受投資時借:銀行存款30萬貸:股本30萬有什么問題歡迎隨時和孫老師交流,老師不是萬能的,沒有老師帶路卻是萬萬不能的,加油~~~

    2020-11-24 17:10:16
    孫老師 老師解答
    閱讀量 322
  • 老師已回答“前期重大會計差錯需要追溯調(diào)整”怎么理解?

    勤奮刻苦的同學(xué),你好呀~ 比如:20年6月購入一批材料1000萬,會計看錯了,按照100萬入賬,20年12月材料生產(chǎn)成商品銷售了,按照100萬結(jié)轉(zhuǎn)的成本,即成本少結(jié)轉(zhuǎn)了900萬,21年發(fā)現(xiàn)重大差錯,應(yīng)該追溯調(diào)整會計分錄如下:借:以前年度損益調(diào)整       900      貸:存貨                       900借:盈余公積           90       利潤分配-未分配利潤        810     貸:以前年度損益調(diào)整          900 如有其他疑問歡迎繼續(xù)交流哈,繼續(xù)加油哦~

    2020-11-24 16:36:36
    胡老師 老師解答
    閱讀量 1063
  • 老師已回答生產(chǎn)車間領(lǐng)用低值易耗品的攤銷額的會計分錄是什么?

    哈嘍~愛學(xué)習(xí)的同學(xué)~如果是一次攤銷法:借:制造費用/生產(chǎn)成本貸:低值易耗品如果采用五五分攤法,也就是在包裝物和低值易耗品在領(lǐng)用時先攤銷其帳面價值的一半,在報廢時攤銷起帳面價值的另一半。買入時:借:低值易耗品——在庫100貸:銀行存款100領(lǐng)用:借:低值易耗品——在用100貸:低值易耗品——在庫100攤銷(攤銷一半):借:制造費用/生產(chǎn)成本50貸:低值易耗品——攤銷50報廢時(再攤銷一半)借:制造費用/生產(chǎn)成本50貸:低值易耗品——攤銷50并轉(zhuǎn)銷全部已提攤銷額:借:低值易耗品——攤銷100貸:低值易耗品——在用100(這樣下來,幾個明細科目最后都會為0)希望老師的解答對你有幫助~有問題可以繼續(xù)溝通哦~一定要堅持下去呀ヾ(?°?°?)?? 

    2020-11-24 16:26:41
    劉老師 老師解答
    閱讀量 814
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

我也要提問老師
手機注冊
選擇感興趣的項目,找到您想看的問答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評估師
基金從業(yè)
國內(nèi)證書
CPA
會計從業(yè)
初級會計職稱
中級會計職稱
中級經(jīng)濟師
初級經(jīng)濟師
其它
考研