首頁 > 凈利潤

  • 老師已回答出售日前的賬面價值，為什么計(jì)算凈利潤的時候不用計(jì)入公允價值修正？

    認(rèn)真努力的同學(xué)，你好~1、06的可以算到 投資收益里。 這題答案不規(guī)范，寫到 留存收益 就算對了。2、20×6 年 12 月 30 日，按甲公司取得丁公司投資日確定的丁公司各項(xiàng)可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債的公允價值持續(xù)計(jì)算的丁公司凈資產(chǎn)為 12 500 萬元，其中：實(shí)現(xiàn)凈利潤 4 800 萬元這個4800已經(jīng)是考慮 公允價值了祝學(xué)習(xí)愉快

    2020-07-03 23:09:12
    夏老師 老師解答
    閱讀量 410

  • 老師已回答股權(quán)現(xiàn)金流量=凈利潤—股東權(quán)益增加？

    愛思考的同學(xué)，你好公司實(shí)體價值—凈債務(wù)價值=股權(quán)價值，實(shí)體現(xiàn)金流量—債務(wù)現(xiàn)金流量=股權(quán)現(xiàn)金流量。股權(quán)現(xiàn)金流量=凈利潤—股東權(quán)益增加。幫忙看看，這些等式都對嗎？都是正確的，沒有問題，繼續(xù)加油，堅(jiān)持就是勝利

    2020-07-03 22:13:55
    李老師 老師解答
    閱讀量 634

  • 老師已回答投資方未來的6年每年都在被投資方凈利潤的基礎(chǔ)上做調(diào)減50？

    認(rèn)真的同學(xué)，你好：考試真題一般都是1.1號可以這年就提12個月的折舊，但這個題1月5日，老師是覺得提11個月也是可以的，真題都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不會?.5日這樣容易產(chǎn)生歧義理解的題哈~希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*)

    2020-07-03 20:17:32
    谷老師 老師解答
    閱讀量 274

  • 老師已回答年初購入計(jì)算凈利潤不考慮時間權(quán)重，年中才考慮嗎？

    勤奮的同學(xué)你好:是根據(jù)投資時點(diǎn)來決定時間權(quán)重的，都是以投資當(dāng)月開始的，因?yàn)檫@個資產(chǎn)一直在被投資方，形成的差異是從投資時點(diǎn)開始的，所以不需要說固定資產(chǎn)要下月才調(diào)整差異。希望老師的回答可以幫助同學(xué)，繼續(xù)加油~預(yù)祝同學(xué)考試順利?。?！

    2020-06-29 18:38:44
    黃老師 老師解答
    閱讀量 411

  • 老師已回答這題為什么是原購買價，而不是原投資的賬面價值呢+投資收益？

    勤奮的同學(xué)你好權(quán)轉(zhuǎn)成在個報上是原賬加新公，合報上是原公加新公，合報上視同把原投資賣掉了，所以會產(chǎn)生投資收益。同學(xué)可以重新看下題干是問的個報還是合報哈。希望老師的解答能幫助到你！務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時艱，加油！?。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康！

    2020-06-29 15:32:17
    吳老師 老師解答
    閱讀量 474

  • 老師已回答本題公司固定資產(chǎn)清理怎么直接就是公允價值？

    勤奮的同學(xué)你好:老師找視頻沒有找到同學(xué)的題目，就從同學(xué)上傳的內(nèi)容來說，同學(xué)的思路是正確的，可能是拓展部分分錄沒有寫完整，看能不能上傳這題的截圖，這樣老師更好判斷。希望老師的回答可以幫助同學(xué)，繼續(xù)加油~預(yù)祝同學(xué)考試順利?。?！

    2020-06-29 15:02:48
    黃老師 老師解答
    閱讀量 806

  • 老師已回答內(nèi)部交易的凈利潤調(diào)整怎么和公式不一樣？

    勤奮的同學(xué)，你好~內(nèi)部交易調(diào)整凈利潤是第一年減去未實(shí)現(xiàn)，以后年度實(shí)現(xiàn)了再加回已實(shí)現(xiàn)。內(nèi)部交易是指投資方在取得被投資方股權(quán)時或以后，投資方和被投資方之間發(fā)生的買賣或交易行為。例如，2018.1.1甲公司取得乙公司30%的股權(quán)，2018年2月乙公司將其自產(chǎn)的成本為1000萬的產(chǎn)品以1200萬賣給了甲公司，甲公司將其作為存貨處理。由于甲公司持有乙公司30%股權(quán)，甲乙之間存在關(guān)聯(lián)關(guān)系，甲乙之間的買賣取得的收益為未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易收益，除非商品賣給了外部第三方或發(fā)生損耗（比如固定資產(chǎn)折舊）才能說收益得以實(shí)現(xiàn)，對于未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部收益對凈利潤的影響投資方是不承認(rèn)的，因此站在投資方角度要針對未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益對被投資方的凈利潤進(jìn)行調(diào)整。這里存貨如果18年甲公司沒有賣掉。那么甲公司就會認(rèn)為乙公司賣給自己的貨物的利潤根本沒有實(shí)現(xiàn)，所以就需要把這部分的利潤全部調(diào)減1200-1000=200。如果甲公司賣掉了20%，那么這20%的利潤甲公司就認(rèn)為乙公司實(shí)現(xiàn)了，可是還有80%沒有賣掉，那么(1200-1000)*80%=160的利潤是沒有實(shí)現(xiàn)的，需要調(diào)減。假設(shè)18年賣掉了20%，18年調(diào)減了80%部分的利潤，到了19年，甲公司賣掉了30%的貨物，但是這30%的貨物是沒有影響乙公司19年的凈利潤的，可是這部分(1200-1000)*30%=60的利潤是從去年的凈利潤里面減掉了，那么今年實(shí)現(xiàn)了，就把實(shí)現(xiàn)的這部分加回來就好了。希望老師的解答能幫助你理解！務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時艱，加油?。。∽Ｍ瑢W(xué)和家人們健健康康！

    2020-06-27 22:31:47
    王老師 老師解答
    閱讀量 829

  • 老師已回答 請問劃線框框里的數(shù)是怎么來的，是什么意思。不是要對投資日至2018年初的凈利潤2000萬*40%進(jìn)

    勤奮的同學(xué)，你好！是根據(jù)老師方框中那話來的，總的凈利潤是2500，18年前是2000（以前年度），則18年實(shí)現(xiàn)的就是500（當(dāng)年），按40%確認(rèn)投資收益，就是200萬。祝同學(xué)逢考必過，加油~

    2020-06-25 20:49:42
    張老師 老師解答
    閱讀量 232

  • 老師已回答（2）調(diào)整后的凈利潤4200的計(jì)算不明白？

    認(rèn)真勤奮的同學(xué)你好！2400-1200=1200是甲公司認(rèn)可的減值準(zhǔn)備，1600-1200=400是被投資企業(yè)記錄的減值準(zhǔn)備，所以需要調(diào)減凈利潤800.希望老師的解答能幫助你理解！祝你順利通過考試！

    2020-06-25 16:21:11
    葉老師 老師解答
    閱讀量 232

  • 老師已回答有道期后事項(xiàng)多選題，題目是這樣描述的。CPA對甲公司2018年財報就進(jìn)行審計(jì)，在甲公司2018年財報

    勤奮的同學(xué)你好：非調(diào)整事項(xiàng)，是不需要調(diào)整報告年度的報表呀~（這個是會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的）祝學(xué)習(xí)愉快，如有疑問歡迎再交流呀，加油ヾ(?°?°?)??

    2020-06-25 15:56:07
    高老師 老師解答
    閱讀量 290
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試，是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試?？荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo)，由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦，考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試，取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》，同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格，取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員，主要從事資產(chǎn)評估工作。

基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
會計(jì)類
  • CPA
  • 初級會計(jì)職稱
  • 中級會計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

初級會計(jì)職稱，又叫做初級會計(jì)師、助理會計(jì)師，是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計(jì)專業(yè)初級資格考試，獲得擔(dān)任會計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會計(jì)職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度，每年舉行一次。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù)，今年正數(shù)，增長率怎么算？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，上午好~如果上年為負(fù)數(shù)，取絕對值，計(jì)算公式為：營業(yè)利潤增長率=（本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤）/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100，2019年收入為100，即2019年收入增長率=（100+100）/100=200%如有疑問，我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，你好：愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)（一年）結(jié)余和收入的比值，收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。（收入數(shù) - 支岀數(shù)） / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么，在我們注會考試中，沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈，同學(xué)了解即可，祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好！這個要看盤虧還是盤盈哦，如果盤盈，說明資產(chǎn)增加了，借方的就是資產(chǎn)，貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了，說明資產(chǎn)少了，資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快！

  • 在中級會計(jì)中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧，先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方??？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，是這樣操作的，科學(xué)計(jì)算器開4次方：1.輸入要開方的次數(shù)4；2.按左上角shift鍵；3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù)，最后摁＝就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做？

    教師回復(fù)： 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好~針對你說的這個問題，1、在租賃期開始日，確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債，會計(jì)分錄是：借：使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸：租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊（類似于固定資產(chǎn)的管理），會計(jì)分錄是：借：管理費(fèi)用　371,428.57貸：使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊　371,428.57=2,600,000/7（租賃期為7年，按照7年計(jì)提折舊）3、在后續(xù)計(jì)量時，要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息，會計(jì)分錄是：借：財務(wù)費(fèi)用　131,040貸：租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用　131,040=期初賬面價值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的，當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金，這個屬于可變租賃付款額；在實(shí)際發(fā)生時，直接計(jì)入當(dāng)期損益，會計(jì)分錄是：借：銷售費(fèi)用　30,000貸：應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來，對利潤的影響金額合計(jì)是：管理費(fèi)用（　-371,428.57）+財務(wù)費(fèi)用（　-131,040）+銷售費(fèi)用 （-30,000）=-532,468.57如還有不清楚的地方，歡迎隨時提問，Andy老師會盡快解答，愛學(xué)習(xí)的你是最棒的，加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥？

    教師回復(fù)： 同學(xué)您好！存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下（2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率）

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀？

    教師回復(fù)： 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好，有兩種方式可以計(jì)算這個金額：方法一：首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值，兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計(jì)變動額（余額）。因此計(jì)算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-（期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷）。注：做題的時候，建議用方法一，計(jì)算比較簡單，不容易出錯，也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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