首頁(yè) > 管理費(fèi)用

  • 老師已回答請(qǐng)問貸:資本公積——股本溢價(jià),這個(gè)金額怎么計(jì)量呢?

    親愛的同學(xué)您好,這個(gè)分錄就是把原來期間所有確認(rèn)的資本公積——其他資本公積轉(zhuǎn)入到了股本溢價(jià),因?yàn)樵诠煞葜Ц吨衅渌Y本公積只是一個(gè)過渡科目,最后都要反映在股票的溢價(jià)上面的。希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過考試?。?!

    2021-06-23 05:31:12
    老師 老師解答
    閱讀量 429
  • 老師已回答B選項(xiàng)如果改成由客戶承擔(dān)的管理費(fèi)用就一定是合同履約成本嗎?

    愛思考的同學(xué)你好合同履約成本包含明確由客戶承擔(dān)的成本,客戶是作為成本或管理費(fèi)用核算,一般不會(huì)影響企業(yè)合同取得成本的核算。希望老師以上的解釋能幫到你,有問題歡迎繼續(xù)溝通~

    2021-06-24 13:06:03
    王老師 老師解答
    閱讀量 792
  • 老師已回答請(qǐng)問下最后是借:應(yīng)付職工薪酬600,貸:銀行存款600嗎?

    勤奮的同學(xué),你好。同學(xué)的理解非常正確哦~做的也是非常正確的,建議最后寫分錄的時(shí)候合在一起寫,借:管理費(fèi)用94、應(yīng)付職工薪酬506;貸:銀行存款600。希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~

    2021-06-24 12:51:14
    老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問下甲公司支付的法律服務(wù)費(fèi),審計(jì)費(fèi)怎么做賬務(wù)處理呢?

    認(rèn)真努力的同學(xué),你好購(gòu)買后是權(quán)益法的費(fèi)用計(jì)入長(zhǎng)期股權(quán)投資的成本,購(gòu)買后形成成本法的費(fèi)用計(jì)入當(dāng)期損益哦~祝同學(xué)早日通過CPA哦~

    2021-06-24 11:10:09
    劉老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問本題是否可以不確認(rèn)管理費(fèi)用135呢?可以解釋一下嗎?

    優(yōu)秀的同學(xué)你好~ 為了防止企業(yè)隨意取消股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃,準(zhǔn)則要求在等待期內(nèi)如果取消了授予的權(quán)益工具,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)取消所授予的權(quán)益性工具作為加速行權(quán)處理,將剩余等待期內(nèi)應(yīng)確認(rèn)的金額立即計(jì)入當(dāng)期損益,視同剩余等待期內(nèi)的股權(quán)支付計(jì)劃已經(jīng)全部滿足可行權(quán)條件。因此本題中企業(yè)取消了股權(quán)激勵(lì),但是依然要確認(rèn)管理費(fèi)用每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油!??!

    2021-06-24 09:51:42
    涂老師 老師解答
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  • 老師已回答2017年未休假天數(shù)在2018年如果依然未用,沖減2017年的管理費(fèi)用?

    愛思考的同學(xué)你好呀~ 同學(xué)思考的對(duì)的哦,如果2018年未使用的話,做相反分錄沖回2017年度確認(rèn)的費(fèi)用就可以了哈~祝同學(xué)勞動(dòng)節(jié)快樂喲~熬過無(wú)人問津的日子,才有詩(shī)和遠(yuǎn)方~同學(xué)繼續(xù)加油噢~ヾ(?°?°?)??

    2021-06-24 14:33:52
    老師 老師解答
    閱讀量 483
  • 老師已回答請(qǐng)問一下如果管理費(fèi)用中只有這兩筆錯(cuò)報(bào),可以直接抵消嗎?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~問題一:如果,管理費(fèi)用中只有這兩筆錯(cuò)報(bào),可以直接抵消嗎?回答一:對(duì)于同一賬戶余額或同一類別的交易內(nèi)部的錯(cuò)報(bào),這種抵消是適當(dāng)?shù)摹R虼巳绻际枪芾碣M(fèi)用的內(nèi)部抵消,是可以考慮抵消的。問題二:必須要先累積,再看能否抵消,是什么意思。比如這兩筆累積錯(cuò)報(bào)是90萬(wàn)。超過明顯微小錯(cuò)報(bào)?;卮鸲合壤塾?jì)再抵消:如果兩筆金額均超過明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值,超過明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值的錯(cuò)報(bào)都是需要累計(jì)的錯(cuò)報(bào),因此需要先累計(jì)。比如本題管理費(fèi)用少記40萬(wàn)元,研發(fā)支出多計(jì)50萬(wàn)元,累計(jì)錯(cuò)報(bào)90萬(wàn)元。再看是否可以抵消,本題不屬于同一賬戶余額或同一類別交易,因此不能抵消。問題三:那如果可以抵消,怎么抵,先累積再抵消 這句話怎么理解?回答三:錯(cuò)誤做法:如果先抵消了,再看是否累計(jì),那么如果有兩項(xiàng)重大錯(cuò)報(bào),比如一個(gè)多計(jì)100萬(wàn),一個(gè)少記100萬(wàn),均遠(yuǎn)超過明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值,雖然抵消起來金額變成零了,但是實(shí)際上單獨(dú)來看金額都是重大的。所以不能先抵消再累計(jì)。             正確做法:可以抵消的情況:同一賬戶余額或同一類別的交易內(nèi)部的錯(cuò)報(bào),這種抵消是適當(dāng)?shù)?。然而,在得出抵消非重大錯(cuò)報(bào)是適當(dāng)?shù)倪@一結(jié)論前,需要考慮可能存在的其他未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。同學(xué)再理解下呦,如有疑問歡迎繼續(xù)溝通~

    2021-06-24 13:13:51
    老師 老師解答
    閱讀量 887
  • 老師已回答生產(chǎn)部門的管理人員和生產(chǎn)車間的管理人員計(jì)入管理費(fèi)用科目嗎?

    勤奮可愛的同學(xué),你好:二者如果計(jì)提工資的時(shí)候均計(jì)入管理費(fèi)用科目。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!

    2021-06-24 14:21:47
    程老師 老師解答
    閱讀量 1343
  • 老師已回答股份支付歷年真題第三題,在分錄確認(rèn)的是不是應(yīng)該是管理費(fèi)用?

    勤奮可愛的同學(xué),你好:這一題在編輯題干的時(shí)候出了點(diǎn)差錯(cuò),確實(shí)是權(quán)益結(jié)算的股份支付,應(yīng)該確認(rèn)資本公積而不是應(yīng)付職工薪酬。同學(xué)做題和學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,老師會(huì)和相關(guān)人員溝通進(jìn)行勘誤。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!

    2021-06-24 14:48:03
    程老師 老師解答
    閱讀量 326
  • 老師已回答D選項(xiàng)分錄應(yīng)該是借:管理費(fèi)用,貸:應(yīng)付股利吧?可否看一下?

     愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~ 是的,  同學(xué)的 理解 是  正確的,   現(xiàn)金 股利 不可  撤銷,  對(duì)于 預(yù)計(jì)  未來 不可  解鎖的 部分, 金額 計(jì)入    當(dāng)期  成本  費(fèi)用~ 希望老師的解答能幫助你理解!

    2021-06-25 09:53:38
    汪老師 老師解答
    閱讀量 464
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研

高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。

精選問答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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