美國注冊會計師協(xié)會（AICPA）對不同類型的會員，規(guī)定了不同的法定學習時間。對于那些從事公開業(yè)務(wù)（public practice）的會員（即在會計師事務(wù)所工作的注冊會計師），每三年必須完成120小時的后續(xù)教育課程，但每年最低不得少于20小時；對于那些從事非公開業(yè)務(wù)（not public practice）的會員（即不在會計師事務(wù)所工作的注冊會計師），則每三年必須完成90小時的后續(xù)教育課程，但每年最低不得少于15小時；對于在政府部門工作的會員，每兩年必須完成80小時的后續(xù)教育課程，每年至少20小時。如果一個會員由從事公開業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向非公開業(yè)務(wù)、或者情形相反，則三年期法定的累計學習時間應(yīng)予以調(diào)整，按公開業(yè)務(wù)每年40小時、非公開業(yè)務(wù)每年30小時計算所需要的總學時。
2019年8月高頓教育再次成為NASBA國內(nèi)CEP指定供應(yīng)商，代表了NASBA協(xié)會對高頓教育的高標準再次獲得NASBA的信任（識別ID129714），讓高頓教育繼續(xù)為國內(nèi)以及全球USCPA持證者繼續(xù)服務(wù)。
從現(xiàn)在開始，全球的美國注冊會計師華人持證者，都可以選擇在高頓教育完成自己的CPE后續(xù)教育課程，這將大大降低了CPE的獲取成本，同時高頓教育將會推出各種形式的CPE課程，來幫助大家盡可能方便的獲取CPE學分。
AICPA后續(xù)教育

一、學習方式

美國注冊會計師協(xié)會和各州會計理事會全美協(xié)會（NASBA），于2000年2月對外公布了《后續(xù)職業(yè)教育準則公告》（Statement on Standards for Continuing Professional Education）征求意見稿。在該公告中，明確提倡兩種學習方式：一種是有組織的學習活動（sponsored learning activities），在該方式下，組織者負責將學習計劃傳遞到學員手中，可以采用工作室、研討會等各種形式；另一種為自主的學習活動（self-directed learning activities），在該方式下，學習活動是在沒有外部組織者的幫助之下自己進行和完成的。

二、課程設(shè)置

美國注冊會計師協(xié)會設(shè)置了多種課程來滿足職業(yè)后續(xù)教育的需要，課程種類在150種以上，并且每年大約有三分之一的課程要進行修改或更新。其后續(xù)教育課程按會員的不同職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計，以滿足不同層次的培訓要求。具體分為：
（1）基礎(chǔ)課：用于新會員，該課程知識面窄，強調(diào)基本原則和技能；
（2）中級深：在基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上強調(diào)實際應(yīng)用；
（3）高級課：強調(diào)知識的深度和應(yīng)用的廣度；
（4）更新課：介紹各個領(lǐng)域的發(fā)展；
（5）星級課：由高級專家指導的討論課。
與此同時，對于自主學習的課程，由各州會計理事會全美協(xié)會指定的后續(xù)職業(yè)教育機構(gòu)負責設(shè)計，其中最有影響的組織之一是會計師教育組（AEG），該組織從1988年開始成為美國自學后續(xù)職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先者。目前，該組織所設(shè)置的課程主要有：
（1）計算機系列；
（2）稅收系列；
（3）審計和會計系列；
（4）遺產(chǎn)計劃（estate planning）系列。

三、評價方式

美國注冊會計師協(xié)會規(guī)定會員應(yīng)定期報告參加后續(xù)教育的情況，日期為會員加入?yún)f(xié)會之后每個日歷年度的起始日?？紤]到各種因素，協(xié)會還規(guī)定了報告寬限期（grace period）——法定報告日后2個月內(nèi)。對于報告的格式，該協(xié)會要求采用統(tǒng)一標準，即在年度會費報告中包含下列的陳述：“在繳納會費時，我確保自己已履行了后續(xù)職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定”。同時該協(xié)會要求，在陳述報告時，必須提供相應(yīng)的證明文件。