會計是最基礎(chǔ)也最重要的科目,會計是CPA六科中難度最大的科目,但同時也是最基礎(chǔ)的,會計最典型的特征就是內(nèi)容多、范圍廣、難理解、計算多,所以考生在復(fù)習(xí)過程中要依次化解這些難題。
2019年注冊會計師師《會計》科目全書知識架構(gòu)梳理
會計教材分為五部分:會計基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)會計要素、特殊會計事項、財務(wù)報表、政府會計。每部分內(nèi)容差異很大,且相互之間有一定的關(guān)聯(lián)程度。
第一部分:總論
總論作為全書的綱領(lǐng)性章節(jié),需要最先學(xué)習(xí),有利于對整本會計教材的宏觀把握;3-7章以及14章都是介紹每種資產(chǎn)的概念、初始計量與后續(xù)計量,放在一起學(xué)習(xí),便于理清“資產(chǎn)”這個會計要素的學(xué)習(xí)思路;第8章資產(chǎn)減值相當于是對資產(chǎn)要素的總結(jié),第一部分學(xué)習(xí)完畢后,“資產(chǎn)”要素的內(nèi)容完全結(jié)束,便于二輪復(fù)習(xí)。
第二部分:負債、權(quán)益章節(jié)
將“負債”和“所有者權(quán)益”兩個基本會計要素整合在一起,恰好構(gòu)成資產(chǎn)負債表的右半部分,與第一部分的內(nèi)容合在一起構(gòu)成整張資產(chǎn)負債表的全部。此外,負債和所有者權(quán)益的關(guān)系比較密切,尤其是金融負債與權(quán)益工具的拆分等更能直觀體現(xiàn)出兩者的聯(lián)系。將上述兩個要素的內(nèi)容整合在一起學(xué)習(xí)有利于提升考生的學(xué)習(xí)效率。
第三部分:收入、費用與利潤,政府補助、財務(wù)報告
這部分內(nèi)容包含“收入”、“費用”、“利潤”三個會計要素的內(nèi)容,政府補助的很多內(nèi)容與收入相關(guān),因此,將這兩章內(nèi)容整個到一起,有利于相似章節(jié)間內(nèi)容的融會貫通。政府補助學(xué)完意味著會計基本六要素的內(nèi)容全部學(xué)習(xí)完畢,繼續(xù)學(xué)習(xí)財務(wù)報告有利于加深的會計六要素的進一步認識,為后續(xù)的合并財務(wù)報表學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
第四部分:非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、所得稅、外幣折算、租賃、持有待售的非流動資產(chǎn)、每股收益、會計政策會計估計、資產(chǎn)負債表日后事項、公用價值計量
本部分前六章的內(nèi)容全部屬于特殊會計事項的內(nèi)容,學(xué)完這些內(nèi)容有利于進一步感受到會計的博大與精深;后三章內(nèi)容完全屬于會計基本理論與方法,考試時完全依托前面的會計六要素以及特殊會計事項對會計基本理論與方法進行考查,學(xué)完特殊會計事項緊接著學(xué)習(xí)會計基本理論與方法有利于提高考生的應(yīng)試能力與得分率。
第五部分:企業(yè)合并、合并財務(wù)報表
這兩章的內(nèi)容屬于整本會計教材中的“珠穆朗瑪峰”,內(nèi)容大,難度高,理解深。將這兩部分內(nèi)容合并在一起學(xué)習(xí),一方面是因為兩章的內(nèi)容關(guān)聯(lián)度極高,若與其他章節(jié)混合在一起學(xué)習(xí),往往會降低學(xué)習(xí)效果;另一方面,這兩章的內(nèi)容在會計科目考試中分值至少20分以上,單獨作為一部分學(xué)習(xí),有利于考生靜下心來慢慢理解與掌握,提高學(xué)習(xí)效果.
第六部分:政府與民間非營利組織會計
前面29章的內(nèi)容均屬于企業(yè)會計的內(nèi)容,核算方法基本圍繞“權(quán)責(zé)發(fā)生制”。但政府與民間非營利組織會計核算大多圍繞“收付實現(xiàn)制”進行,兩者內(nèi)容差異較大,混合在一起學(xué)習(xí),很可能造成思路混亂。