統(tǒng)計(jì)師考試的考生注意了，要想通過(guò)統(tǒng)計(jì)師考試就要求考生有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且統(tǒng)計(jì)師考試每年只有一次，所以在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)師考試的時(shí)候一定要把握好機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取一次通過(guò)。高頓網(wǎng)校的小編在這里為大家整理了統(tǒng)計(jì)師復(fù)習(xí)考點(diǎn)，考生們可根據(jù)自己的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)，祝大家考試順利！
 
　　描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)
　　描述統(tǒng)計(jì)學(xué)（Descriptive Statistics）研究如何取得反映客觀現(xiàn)象的數(shù)據(jù)，并通過(guò)圖表形式對(duì)所搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理和顯示，進(jìn)而通過(guò)綜合、概括與分析得出反映客觀現(xiàn)象的規(guī)律性數(shù)量特征。描述統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容包括統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集方法、數(shù)據(jù)的加工處理方法、數(shù)據(jù)的顯示方法、數(shù)據(jù)分布特征的概括與分析方法等。
　　推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)（Inferential Statistics）研究如何根據(jù)樣本數(shù)據(jù)去推斷總體數(shù)量特征的方法，它是在對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行描述的基礎(chǔ)上，對(duì)統(tǒng)計(jì)總體的未知數(shù)量特征作出以概率形式表述的推斷。
　　描述統(tǒng)計(jì)學(xué)與推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)的劃分，還反映了統(tǒng)計(jì)方法發(fā)展的前后兩個(gè)階段和使用統(tǒng)計(jì)方法探索客觀事物數(shù)量規(guī)律性的不同過(guò)程。統(tǒng)計(jì)研究過(guò)程的起點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，終點(diǎn)是探索出客觀現(xiàn)象內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。在這一過(guò)程中，如果搜集到的是總體數(shù)據(jù)（如普查數(shù)據(jù)），那么運(yùn)用描述統(tǒng)計(jì)就可以達(dá)到認(rèn)識(shí)總體數(shù)量規(guī)律性的目的；如果獲得的只是研究總體的一部分?jǐn)?shù)據(jù)（樣本數(shù)據(jù)），那么要找到總體的數(shù)量規(guī)律性，就要運(yùn)用概率論的理論并根據(jù)樣本信息，對(duì)總體進(jìn)行科學(xué)的推斷。顯然，描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)方法的兩個(gè)組成部分。描述統(tǒng)計(jì)是整個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，推斷統(tǒng)計(jì)則是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要內(nèi)容。而且，推斷統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)中的地位和作用越來(lái)越重要，已成為統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容，這是因?yàn)樵趯?duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究中，所獲得的數(shù)據(jù)主要是樣本數(shù)據(jù)。但這并不等于說(shuō)描述統(tǒng)計(jì)不重要。如果沒(méi)有描述統(tǒng)計(jì)搜集可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并提供有效的樣本信息，再科學(xué)的統(tǒng)計(jì)推斷方法也難以得出切合實(shí)際的結(jié)論。從描述統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展到推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)，既反映了統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的巨大成就，也是統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展成熟的重要標(biāo)志。
 
　　高頓網(wǎng)校小編贈(zèng)言： 當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。