根據(jù)歷年考試情況，CPA審計(jì)預(yù)計(jì)以下章節(jié)依然是重點(diǎn)章：第3章、第9-12章、第16-19章、第21章、第23章?；A(chǔ)階段主要目的是在已經(jīng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上梳理重要考點(diǎn)，并通過(guò)大量做題提高實(shí)戰(zhàn)能力，并學(xué)會(huì)在做題中總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn)，理清解題思路，迅速提高應(yīng)試水平和解題能力。
備考建議
1.梳理重要知識(shí)點(diǎn)。
結(jié)合考試大綱，梳理重點(diǎn)章節(jié)及重要的知識(shí)點(diǎn)，至少對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)要再?gòu)?fù)習(xí)一遍。下面列示了注會(huì)《審計(jì)》的重要章節(jié)，建議考生重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
2.大量做題，通過(guò)做題強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
這個(gè)階段做題，可以不再按照章節(jié)的順序，而是按照梳理出的重難點(diǎn)內(nèi)容，或教材的篇章結(jié)構(gòu)，分專題來(lái)練習(xí)綜合性強(qiáng)的題目?？梢杂媒鼛啄昕荚囌骖}來(lái)練習(xí)，尤其注意審計(jì)主觀題的解答，比對(duì)答案與自己的表述，盡力貼近標(biāo)準(zhǔn)答案的得分點(diǎn)，提高主觀題的得分率。也可利用成套的模擬試題來(lái)強(qiáng)化答題能力。通過(guò)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做整套試題，一方面，可以合理分配一下各題型做題的時(shí)間，考場(chǎng)上不至于手忙腳亂；另一方面，通過(guò)做錯(cuò)的題目可以找到自己的薄弱點(diǎn)，這時(shí)候認(rèn)真分析，查漏補(bǔ)缺，為時(shí)未晚。
3.整理前面學(xué)習(xí)過(guò)程中做過(guò)的錯(cuò)題。
“錯(cuò)題是寶”，它反映出我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有掌握好的知識(shí)點(diǎn)，給我們查漏補(bǔ)缺提供了很好的指引方向，所以這部分題目也一定要好好利用。
注意事項(xiàng)
1.杜絕“眼高手低”、“好高騖遠(yuǎn)”，要勤于動(dòng)手，多做練習(xí)。
在做練習(xí)的時(shí)候也不能看了題干直接去看答案，而要真正動(dòng)腦去思考，動(dòng)筆去做答案，之后再對(duì)比答案、查看解析，這樣才能真正起到練習(xí)的目的，才能將學(xué)過(guò)的知識(shí)變成自己的知識(shí)。
2.多做總結(jié)、善于歸納。
審計(jì)科目的計(jì)算內(nèi)容較少，理論知識(shí)較多，基于這一特點(diǎn)，需要考生通過(guò)總結(jié)、歸納的方法去提煉知識(shí)點(diǎn)當(dāng)中的條條框框，以加深理解、便于記憶。通過(guò)總結(jié)、歸納，形成自己的知識(shí)錦囊，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3.清除知識(shí)盲點(diǎn)，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
考生應(yīng)注意在做題的過(guò)程當(dāng)中查漏補(bǔ)缺，對(duì)于遇到的不會(huì)做的題目，應(yīng)抓緊時(shí)間回歸教材或?qū)W習(xí)資料，再去學(xué)習(xí)，直至理解并掌握。不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)或漏洞。
4.進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，合理安排時(shí)間。
距離考試越來(lái)越近，擺在考生面前的可能是沒(méi)學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)、沒(méi)做過(guò)的題，難免壓力會(huì)越來(lái)越大。這時(shí)候一方面要調(diào)整心態(tài)，要對(duì)自己有信心，要了解一味的焦慮是徒勞，不如將壓力變?yōu)閯?dòng)力，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)來(lái)得更實(shí)際。
另一方面要合理安排時(shí)間，提高時(shí)間利用率，可以利用零碎時(shí)間做幾道題目，利用大段的時(shí)間復(fù)習(xí)一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，而不要再在從應(yīng)試角度來(lái)說(shuō)的“鉆牛角尖”的這類問(wèn)題上過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間。
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