想要憑高考成績?nèi)?a href="http://m.rosannapuentes.com/liuxue/Europe/">德國留學(xué)，首先要了解相關(guān)政策，今天高頓留學(xué)就來給大家梳理下相關(guān)信息，希望能夠?qū)Ω魑坏聡魧W(xué)有所幫助！
德國留學(xué)

憑高考成績?nèi)?a href="http://m.rosannapuentes.com/liuxue/Europe/">德國留學(xué)應(yīng)滿足的條件

2022年之前，我國的高中畢業(yè)生是不能直接申請(qǐng)德國大學(xué)的，只有國內(nèi)211大學(xué)讀滿一學(xué)期，普通大學(xué)讀滿三學(xué)期才可以申請(qǐng)德國大學(xué)的本科課程。而根據(jù)最新的政策，滿足以下三個(gè)條件的高中畢業(yè)生，無需在國內(nèi)大學(xué)就讀，便可直接申請(qǐng)德國大學(xué)本科院校。包括的條件有:

1、2022年以后的高中畢業(yè)生

對(duì)于2022年參加了高考，無論是否在國內(nèi)大學(xué)就讀，或者休學(xué)或退學(xué)狀態(tài)，按照政策應(yīng)該都有資格參加aps的高考程序（意味著高考成績有效期1年）。申請(qǐng)時(shí)需提交英語簡(jiǎn)歷注明畢業(yè)后情況。

2、需要提供會(huì)考成績

申請(qǐng)者需提交會(huì)考成績。會(huì)考的高低和高考成績一樣，會(huì)被折算為總績點(diǎn)，對(duì)之后的大學(xué)申請(qǐng)產(chǎn)生影響。

3、參加夏季高考并取得成績

高考科目中有兩門語言（語文和一門外語）和一門數(shù)學(xué)或理科科目。高考總成績達(dá)到至少70%。
按大多數(shù)地區(qū)的750分總分算也就是525分。
部分地區(qū)比如上海，需達(dá)到462分，江蘇480分。
這個(gè)成績基本相當(dāng)于各省的一本錄取線，在一些高考大省比如江蘇，河南，山東等比一本線略低。

德國留學(xué)新政策相關(guān)情況說明

1、所需材料

原本在校大學(xué)生申請(qǐng)本科需要走德適考試程序，應(yīng)屆高中畢業(yè)生申請(qǐng)預(yù)科走審核部面談程序。
而高考程序是純材料審核程序，也就是說，只需要寄材料申請(qǐng)，不需要參加額外的考試或面試。節(jié)省了大量的精力。
APS公布的材料清單如下，也可以在官網(wǎng)上找到:

2、高中所選科目

新政策下，高考生并不可以隨心所欲的申請(qǐng)專業(yè)，只不過比之前要簡(jiǎn)單了一些。官方的說法如下：
自然科學(xué)，理工科，經(jīng)管類專業(yè)要求高中理科生，文科和設(shè)計(jì)類需參加文科類高考。
這里特別要講講經(jīng)管類，國內(nèi)文科生志愿讀經(jīng)管類專業(yè)的很多，金融，工商管理，財(cái)務(wù)管理，稅務(wù)審計(jì)等一直是國內(nèi)的文科生的熱門專業(yè)。但是，這類專業(yè)在德國幾乎全都屬于理科，本科畢業(yè)文憑為理學(xué)學(xué)士Bachelor of Science（而不是國內(nèi)或英美常見的管理學(xué)士，經(jīng)濟(jì)學(xué)士等），文科生無法選擇。
所以，如果有現(xiàn)在高中在讀，志在高考后參加這個(gè)高考程序的同學(xué)，可以在高中分流之前就考慮一下這個(gè)問題。
但并不鼓勵(lì)文科生因?yàn)檫@個(gè)限制放棄文科硬讀不擅長的理科。高考程序并不是唯一實(shí)現(xiàn)到德國讀本科的APS程序，如果想選擇商科，本身又擅長文科，我們完全可以用預(yù)科留學(xué)來達(dá)到相同甚至更好的效果。
醫(yī)學(xué)類（理科生）和法學(xué)類（文科生）學(xué)生需達(dá)到高考總分的80%，但由于這兩個(gè)專業(yè)本身的特殊性，即使達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際操作中外國學(xué)生申請(qǐng)到學(xué)習(xí)位置的可能性也很低。

3、語言要求

APS的政策中沒有提及語言條件，不等于不需要語言成績。申請(qǐng)德國本科的語言標(biāo)準(zhǔn)還是和之前一樣，德福4*4或DSH2或TELC 1，需在大學(xué)正式注冊(cè)前提供。建議高考結(jié)束后，立即開始著手學(xué)習(xí)德語。

憑高考成績?nèi)サ聡魧W(xué)可申請(qǐng)哪些大學(xué)？

理論上來說，滿足高考程序并拿到相應(yīng)APS的學(xué)生，可以選擇全德范圍內(nèi)的所有免學(xué)費(fèi)的公立大學(xué)，包括綜合性大學(xué)University和應(yīng)用技術(shù)大學(xué)Applied University of Science(FH)。
但實(shí)際申請(qǐng)過程中，由于北威州的大多數(shù)學(xué)校要求外國申請(qǐng)者在申請(qǐng)本科時(shí)提供德適成績，走高考程序的學(xué)生除非去海外另考德適，否則將無緣申請(qǐng)。
所以如果你的目標(biāo)是亞琛工大，或者對(duì)科隆大學(xué)的經(jīng)管本科情有獨(dú)鐘，可能走一般的德適程序或預(yù)科留學(xué)，是更能實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的方式。
另外，還有一些學(xué)校，雖不明確要求德適成績和專業(yè)匹配，但德適和本專業(yè)在本科的錄取中起到很大的加分作用，如果走高考程序，成功申請(qǐng)到學(xué)習(xí)位置的可能性將很小。
但即使有這些限制，由于德國公立大學(xué)的數(shù)量超過400所，其中綜合性大學(xué)的數(shù)量也達(dá)到了100多所，所以還是有足夠的大學(xué)可以申請(qǐng)，這方面無需過分擔(dān)心。
高頓留學(xué)

憑高考成績?nèi)サ聡魧W(xué)可申請(qǐng)的專業(yè)有哪些？

德國大學(xué)的專業(yè)涉及一個(gè)是否受限的問題。簡(jiǎn)單的說，受限專業(yè)限制人數(shù)，非受限專業(yè)則不限制人數(shù)。
但是在實(shí)際申請(qǐng)過程中，本科階段無論是受限專業(yè)或非受限專業(yè)，德國公立大學(xué)，特別是一些排名和口碑好的綜合性大學(xué)對(duì)外國學(xué)生的數(shù)量都有嚴(yán)格的控制。特別是一些受限專業(yè)，有的專業(yè)每年錄取的外國學(xué)生只有2，3個(gè)。
由于高考程序不再有匹配度的參考，而國內(nèi)高中畢業(yè)生一般也沒有相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)或職業(yè)培訓(xùn)加持，績點(diǎn)將成為決定這類學(xué)生排名的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而前面講的會(huì)考成績和高考成績的綜合，將決定學(xué)生的最終績點(diǎn)。
高考分?jǐn)?shù)525分，參照過往換算經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)績點(diǎn)將不會(huì)太高，這將直接導(dǎo)致在競(jìng)爭(zhēng)一些熱門的受限專業(yè)上，走高考程序的申請(qǐng)者將很難有優(yōu)勢(shì)。
對(duì)此感興趣的同學(xué)或家長可以與我們聯(lián)系，我們將和你一起，共同完成你的私人定制方案，力爭(zhēng)成為這個(gè)新政策的受益者。

當(dāng)年是否可以完成申請(qǐng)？

按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)來計(jì)算，高考程序（高考成績70%以上）幾乎不可能做應(yīng)屆生（即當(dāng)年申請(qǐng)入學(xué)）。
高考的時(shí)間一般在6月初舉行，最早6月下旬可得知具體高考成績。德國本科申請(qǐng)時(shí)間大部分為7月15日，而一般從遞交到拿到正式APS需要3個(gè)月左右的時(shí)間，即使假設(shè)審核部加快速度，由于德國申請(qǐng)大部分學(xué)校需要紙質(zhì)申請(qǐng)材料（即公證材料），且申請(qǐng)過程較繁瑣，在這短短的20天左右做到把申請(qǐng)遞到各所德國大學(xué)相應(yīng)的申請(qǐng)機(jī)構(gòu)幾乎是個(gè)不可能完成的任務(wù)。
另外，上文說過，申請(qǐng)時(shí)需要遞交語言成績，即使是申請(qǐng)大學(xué)語言班，也需要有一定的德國等級(jí)證書（B1，B2等）。介于高三那年不可能有時(shí)間，也不建議拿時(shí)間用來學(xué)習(xí)德語，我們建議有意愿走高考程序的學(xué)生，高考后開始著手辦理APS和其他材料的同時(shí)，盡快學(xué)習(xí)德語，通過一年的德語學(xué)習(xí)時(shí)間在國內(nèi)也可在德國考出語言，申請(qǐng)第二年的冬季入學(xué)（每年7月15日申請(qǐng)截止，10月中開學(xué)）。

新政策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

新的政策在德中之間學(xué)歷相互認(rèn)證上，是個(gè)里程碑式的大好消息。特別是對(duì)于一些高考大省，成績距離211大學(xué)的分?jǐn)?shù)線差幾分的學(xué)生，通過這種方式，確實(shí)能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
但另一方面，這個(gè)新政策由于只涉及了政策層面的規(guī)定，而并沒有考慮操作層面上德國大學(xué)相應(yīng)的錄取條件（匹配度，績點(diǎn)），學(xué)生是否通過這個(gè)程序申請(qǐng)到的學(xué)校和專業(yè)比原本預(yù)科或德適程序申請(qǐng)到的學(xué)校和專業(yè)好，最終有多少受益者，還是個(gè)大大的未知數(shù)（目前案例數(shù)量有限）。在這樣的形勢(shì)下，傳統(tǒng)的預(yù)科留學(xué)，相對(duì)將更為穩(wěn)妥。
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