高中留學(xué)美國(guó)怎么樣呢？是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！美國(guó)高中分為私立高中和公立高中，具體根據(jù)學(xué)生自己的情況去選擇讀公立還是私立，下面高中留學(xué)來(lái)聊一聊去美國(guó)讀私立高中有哪些優(yōu)勢(shì)！
美國(guó)私立高中申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)

一、提高學(xué)生的英語(yǔ)交流能力

在美國(guó)私立高中，留學(xué)生可以和說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生一起生活和學(xué)習(xí)。這種英語(yǔ)環(huán)境氛圍下非常適合學(xué)英語(yǔ)。Englishasa Second Language課程可以幫助學(xué)生盡快提高他們的英語(yǔ)技能，通過(guò)小班授課，課程包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分。

二、直接進(jìn)入美國(guó)名校的機(jī)會(huì)大

在美國(guó)讀高中，參加SAT考試非常方便，可以通過(guò)參加AP，IB等考試，所有的學(xué)業(yè)成績(jī)并入了美國(guó)大學(xué)的評(píng)估體系內(nèi)，對(duì)于想申請(qǐng)美國(guó)頂級(jí)名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在美國(guó)高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷、課外實(shí)踐、社區(qū)活動(dòng)更容易被大學(xué)評(píng)估認(rèn)可，提交的自我陳述和推薦信也更具有公信力。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神

美國(guó)讀高中無(wú)論學(xué)生選擇的是寄宿學(xué)校還是走讀學(xué)校，學(xué)校的管理都是非常嚴(yán)格的。在韓國(guó)弘益大學(xué)留過(guò)學(xué)的學(xué)生，與美國(guó)學(xué)生和家庭的接觸和交流，更容易形成良好的行為規(guī)范，習(xí)得地道的美式思維方式。美國(guó)文化可以培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。

四、規(guī)劃好自己的未來(lái)

美國(guó)的教育體系非常好。它將未來(lái)所需的各種能力融入到嚴(yán)謹(jǐn)而廣泛的課程，提供了廣泛的機(jī)會(huì)與社會(huì)接觸。在學(xué)習(xí)后，它可以直接為社會(huì)服務(wù)。只有通過(guò)選擇和嘗試，才能實(shí)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)、自我完善、自我規(guī)劃和自我發(fā)展。
美國(guó)私立高中申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)

五、可以提前了解美國(guó)大學(xué)文化

美國(guó)的本科教育是所有教育階段中最優(yōu)秀的階段，并且嚴(yán)進(jìn)寬出，同時(shí)又有課程難度大、學(xué)習(xí)量大、淘汰率高的特點(diǎn)。中國(guó)學(xué)生通過(guò)美國(guó)高中階段的磨練，真正體會(huì)到教師的教學(xué)方法、評(píng)價(jià)體系，了解如何在學(xué)分制下選擇課程，進(jìn)入大學(xué)后更容易適應(yīng)。美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)比較簡(jiǎn)單，即使不能直接進(jìn)入名校，也會(huì)在大一、大二階段通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入名校。

六、個(gè)性得到改善和發(fā)展

美國(guó)家長(zhǎng)和老師善于利用心理學(xué)鼓勵(lì)孩子的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到被尊重，這會(huì)激發(fā)自我實(shí)現(xiàn)的欲望，并且愿意腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。最終，他們不僅會(huì)提高成績(jī)，而且還會(huì)激發(fā)自己的潛力。
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