申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)一直是國(guó)際生的熱門選擇,當(dāng)然申請(qǐng)的要求也很高,尤其是美國(guó)的幾所頂尖學(xué)校,學(xué)生可以根據(jù)自己的條件以及中介的建議去申請(qǐng)哪所大學(xué),我們來(lái)聊一聊哪些環(huán)節(jié)不合格會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)不成功。

一、學(xué)生的學(xué)術(shù)水平

美國(guó)通過(guò)學(xué)校在考量申請(qǐng)者背景時(shí),申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)行為表現(xiàn)和個(gè)人發(fā)展經(jīng)歷是學(xué)校最注重的,可以從各個(gè)方面來(lái)看,比如年級(jí)排名、GPA、學(xué)校教育課程學(xué)習(xí)難度設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、推薦信、課外實(shí)踐活動(dòng)、申請(qǐng)者性格特點(diǎn)。其中,在校大學(xué)生學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)能力以及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考試占據(jù)了很重要的位置。這可以簡(jiǎn)單的明白,申請(qǐng)者在申請(qǐng)某一所大學(xué)時(shí),首先要能夠滿足我們學(xué)校所要求的硬件環(huán)境條件(學(xué)術(shù)生活條件),才有可能已經(jīng)進(jìn)入下一輪的錄取候選人名單。因?yàn)槲覈?guó)大部分農(nóng)村學(xué)校在審核申請(qǐng)者條件時(shí),都是先進(jìn)行教學(xué)硬件篩選,硬件設(shè)計(jì)滿足社會(huì)要求后,軟性條件才有機(jī)會(huì)被審核。

二、準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料

在最優(yōu)先考慮的因素中,有兩種與硬件條件同等重要的軟性條件,即課外活動(dòng)和個(gè)人人格特征。雖然應(yīng)用材料的重要性落后于這兩個(gè)因素,但在實(shí)際應(yīng)用中,這幾個(gè)因素是緊密相關(guān)的,因此它們被分為一類。當(dāng)談到個(gè)人特征時(shí),我們必須提到勇氣(毅力,勇氣),為什么只說(shuō)勇氣呢?近年來(lái),許多學(xué)校在調(diào)查學(xué)生的背景時(shí)都考慮到了這個(gè)因素。課外活動(dòng)要做連續(xù)性、深度、水平和垂直都是從定量到質(zhì)變的過(guò)程,當(dāng)然要在這兩點(diǎn)有優(yōu)異的表現(xiàn),你需要盡快開始科學(xué)規(guī)劃。此外,在面試過(guò)程中,招生官還可以通過(guò)與申請(qǐng)人的對(duì)話來(lái)判斷學(xué)生的個(gè)性和意識(shí)形態(tài)的深度。課外活動(dòng)和個(gè)人個(gè)性特征在錄取過(guò)程中非常重要。同時(shí),這兩個(gè)因素也將為今后的文件奠定基礎(chǔ)和提供材料。
文書工作作為申請(qǐng)過(guò)程中最長(zhǎng)的部分,無(wú)疑是很多申請(qǐng)人最關(guān)心的部分。在硬件固定的情況下,改善軟條件尤為重要。證件基于申請(qǐng)人的活動(dòng)背景、個(gè)人成長(zhǎng)背景、性格特征、身份特征等多種因素。所以招生官可以通過(guò)閱讀申請(qǐng)人大小的文件來(lái)判斷申請(qǐng)人是否是他們想要錄取的學(xué)生。

三、留學(xué)面試

美本申請(qǐng)的面試類型企業(yè)主要有校友面試、校園招聘面試和第三方支付機(jī)構(gòu)面試?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)校都開始可以接受中國(guó)第三方面試,但是我們大部分農(nóng)村學(xué)校都不會(huì)強(qiáng)制技術(shù)要求自己面試。面試一定是錦上添花的環(huán)節(jié)(此外,明確研究表明不接受面試的學(xué)校除外)。部分就是學(xué)校教育對(duì)于我國(guó)第三方面試視頻的提交工作時(shí)間有嚴(yán)格的要求,比如設(shè)計(jì)要求申請(qǐng)?zhí)崆芭膶W(xué)生能夠提前面試,或者必須在提交申請(qǐng)信息之后的一定時(shí)間內(nèi)沒有完成面試。不同學(xué)校,不同老師,各不相同,學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),一定要慎重、仔細(xì)看信息。
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