出國(guó)留學(xué)的學(xué)生越來越多，而去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生達(dá)到30多萬(wàn)，美國(guó)作為熱門的留學(xué)國(guó)家，申請(qǐng)的學(xué)生可謂是尖子，除了尖子生，中等生如何申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)呢？下面高頓留學(xué)給到大家四條建議。

第一條:降低期望值，把接受期望值放在一個(gè)合理的位置

美國(guó)本科錄取進(jìn)入“地獄模式”的原因之一是他們太自以為是了。在美國(guó)教育本科標(biāo)化可選的政策下，申請(qǐng)的門檻可以大大提高降低，許多申請(qǐng)者的定校往往會(huì)偏高，各大美國(guó)作為高校學(xué)生申請(qǐng)量顯著水平上升。在競(jìng)爭(zhēng)也是如此激烈的情況下，過往的對(duì)于我們一個(gè)“完美申請(qǐng)者”的定義問題已經(jīng)發(fā)展無法完全適用于今日的藤校。你的成績(jī)管理需要更優(yōu)異;你的活動(dòng)履歷需要具有更高的含金量；你選擇的學(xué)校和專業(yè)在適合他們自己的同時(shí)，還要充分考慮公司申請(qǐng)的熱度等等。這些文化元素以及最后“換算”成美國(guó)頂尖技術(shù)大學(xué)申請(qǐng)者的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力，你需要對(duì)幼兒自己的實(shí)力和段位有一個(gè)社會(huì)客觀的認(rèn)知，然后通過理智地選校，從而申請(qǐng)到最適合自己的學(xué)校和專業(yè)。

第二條：平均績(jī)點(diǎn)可以很低，也可以用進(jìn)步來彌補(bǔ)

重要的是要看到你的學(xué)習(xí)能力、態(tài)度和興趣隨著GPA的提高而穩(wěn)步增加，證明你是一個(gè)愿意和有能力的申請(qǐng)人。第二，GPA的逐步增加將推高總體GPA，這也是GPA較低的補(bǔ)救措施。沒有哪個(gè)招生官不喜歡這個(gè)關(guān)于進(jìn)步和你良好學(xué)習(xí)態(tài)度的勵(lì)志故事。

第三條:清晰的差異化是提高成功率的關(guān)鍵

對(duì)于頂尖的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)者來說，申請(qǐng)定位和形象一定要清晰，要與眾不同。你必須不斷思考，如何才能讓你的應(yīng)用與眾不同？是報(bào)考小眾專業(yè)，比如藝術(shù)類、人文類，還是做一些有意思、有深度的研究或活動(dòng)？這能讓你在眾多美國(guó)本科申請(qǐng)者中脫穎而出，因?yàn)檫@意味著你有著鮮明的立體申請(qǐng)形象，意味著你不是千篇一律，而是萬(wàn)里挑一。美國(guó)大學(xué)只要繼續(xù)追求稀缺性和多樣性，你就可以通過差異化定位讓招生官眼前一亮，從而大大提高你的申請(qǐng)成功率。

第四條：客觀需要精準(zhǔn)的選校，尤其在是美國(guó)大學(xué)本科ED階段

在認(rèn)識(shí)到你的“中等危機(jī)”的尷尬情況后，請(qǐng)務(wù)必選擇一個(gè)更合適的專業(yè)來申請(qǐng)一個(gè)更便捷、更安全的成功率，特別是在ED階段。俗話說，早期申請(qǐng)仍有優(yōu)勢(shì)，常規(guī)申請(qǐng)已被拒絕。當(dāng)周圍的朋友都在沖藤學(xué)校，沖熱專業(yè)，一定要保持理性，首先選擇最適合自己的學(xué)校，不要妄想猴子釣魚月，一定要腳踏實(shí)地！
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